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小学语文各年级应掌握的知识要点:部分标点符号的用法

2020-02-27 13:54:10     标签:小升初经验

掌握部分标点符号的用法

1、句号(。):陈述句的末尾停顿用句号。如:请你稍等一下。

2、问号(?):问句末尾的停顿。

3、感叹号(!):感叹句末尾的停顿。如:这儿风景真美啊!

4、逗号(,):一句话中间的一般性停顿。如:他来了,又走了。

5、分号(;):一个句子中,并列的分句之间用分号。如:池边还有小泉呢:有的像大鱼吐水,极轻快地上来一串水泡;有的像一串珍珠,冒到中途又歪下去了;有的半天才上来一个大水泡。

6、顿号(、):句子中并列关系的词语之间用顿号。如:长江、黄河、珠江、松花江是我国的四大河流。

7、冒号(:):表示提示性话语之后的停顿,提起下文,表示后面还有话要引起注意。如:她说:我明白了。

8、引号(双引号 单引号 ) 引号的三种用法:

1) 表示直接引用,引用别人的话或书刊等的话。如,她说:我明白了。或:楼的前面挂着镇隆中心小学的牌子。

2) 表示强调,引起注意。如:设计了一种人字形线路。

3) 表示意思否定。如:只有怕死鬼才乞求自由。

注: 引号里还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。如: 他问老师:老师,置之不理的理字是什么意思?

9、省略号():省略号有三种用法:

1) 表示引文内容的省略。如:我读了渔夫皱起眉别等他们醒来这一段,心里很感动。

2) 表示例举事物的省略。如:动物园里有白熊、大象、猴子

3) 表示话没说完。如:指导员伤心地说:我没有把你们照顾好,你们都瘦得

4) 表示声音断断续续。如:我嘛缝缝补补风吼得这么凶,真叫人害怕。

10、书名号( 《》 ):表示书籍、报刊、文章、影视剧等的名称出现在一个句子中的时候,这些名称应用上书名号。如:昨天,我读了《林海》这一课,还看了《人民日报》和《西游记》。

11、破折号():破折号有三种用法:

1) 表示解释说明。如:我永远忘不了那一天1952年10月12日。

2) 表示意思的递进或转折。如:每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜她可忘不了这个。

3) 表示声音延长。如:嘟火车进站了。

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