毛病之一：破坏教育公平。党中央国务院印发的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020)明确提出：“推进义务教育均衡发展，着力解决择校问题”，“义务教育不得设置重点学校和重点班”。可见，我国正把促进公平作为国家的基本教育政策。教育公平的关键是机会公平，而违规招生、择校会使“名校”优生扎堆，导致区域内学校间差距拉大，一些“弱校”出现，成为阻碍教育公平实现的一道“硬伤”。而学生在校内被分成三六九等，形成两极分化的局面。
毛病之二：打击了普通校师生的积极性。他们在社会上不肯提及本身的学校。一位教师说，十年来正是提高业务的时机，但无学生可教，只能让青春付水流了。在萧条冷落中教师不免产生自卑心理，从而丧失了奋发向上的勇气。
毛病之三：家长加重经济负担，收费不规范，容易滋生败北。择校，要四处找关系，还要交择校费。而收学生，往往是“名校”主要领导一枝笔。因为是违规收费，所以没有收据。长此以往，出现违规现象是不免的。
勿庸讳言，目前同在一区内的“名校”与普通校学生的质量不同很大，而家长们对孩子接受优质教育的愿望极为迫切，当这两个现实产生碰撞时，狂热的择校就不行制止了。无序的“生源大战”背后是为了名与利。借优秀学生提高升学率，借升学率提高知名度，以知名度吸引择校生，如此循环，最终博得领导的表彰社会的认可，从而名利双收。
择校须慎重
择校无非是让孩子能上好的初、高中，最终上好的大学。而国家出台的政策很值得有择校意愿的家长们注意。2012年，教育部等七部委联合发出通知：2014年中考升学将不会再有交择校费上重点高中的情况;发放到各高中学校的重点指标生比例增加到80%;同时学生学籍实现电子办理全国联网。
取消择校生。意味着不会再有交高价的择校生，考生大多通过较大幅度增加的指标生考入重点高中。在那些优生集中的“名校”可能只降很少的分数指标就被用完;而那些优生少的学校，名列前茅的学生可能有机会在降50分后享受指标，从而被重点高中录取。例如：某重点高中录取分数线为650分，优生扎堆的学校，可能647分以上才能被录取;但在优生少的学校，600分即可被录取。
学籍实现电子办理全国联网。这意味着一个学生在全国范围内只有一个学籍，像身份证一样是惟一的。初中阶段转学将不再享受降50分的指标生待遇。所以，学生家长在给孩子选择初中学校时必然要三思而后行。
通过小升初专家指导：重庆择校需慎重，希望对大家有所资助。