周末接小女回到家，先从论坛上帮她下载了作业后我才忙着去做饭。当我在厨房里忙活着切菜时，女儿过来问我能否复印试卷。记得前几天女儿曾告诉过我她的数学考了九十多分，为什么还要抄写卷子呢？而且数学老师要求只有考试分数在85分以下的才要求抄卷子，难道女儿的考试成绩和她说的有出入？在八十五分以下吗？带着这些疑问，我忍不住问道：你的数学考了九十多分为什么还要抄卷子呢？女儿支支吾吾地回答：哦，那我再去看看哈！我一听女儿说再去看看就更加疑惑了，难道女儿竟然不知道自己到底考了多少分？还要再去看看？
我继续在厨房做饭，过了好久不见女儿有任何动静，我忍不住走进房间想看看女儿到底在做什么。只见小女坐在书桌前，认真的在白纸上计算着什么，当我走近一看才发现，原来女儿在核对分数呢。我拿过女儿的试卷第一眼就看到了那个大得有些刺眼而醒目的红色数字：七十九。开始我真的难以相信女儿会考出如此的成绩，虽然感到有些意外，但我的情绪并没有受到太大的影响，仍然以非常平静的态度和女儿沟通起来。
我问女儿：前几天你不是告诉我你的数学考了97分吗？小女回答：是呀！马博雯告诉我的，她说她在办公室里看到我的卷子考了97分，可卷子发下来怎么变成79分了？我说：是不是马博雯把试卷看反了吧？女儿低头继续核算她的分数，好像对这样的分数也充满了不信任。我将试卷从头到尾看了一遍，最后总结出：女儿的基础知识掌握得比较牢固，书写非常工整，态度非常认真，分数主要丢在没有认真读题上，比如：题目明明要求只列算式不写得数，但女儿列完算式后还是把得数也写在上面了，只因为这一个原因就丢了十几分。分析完试卷后，我平和地对女儿说：“把错误的题目改正过来，认真总结出错的原因并接受教训，争取下次不再犯同样的错误”。
女儿诡秘地对我说：“本来我不想让你知道，想蒙混过关的。”我对女儿说：“为什么考砸了就瞒着妈妈呢？你平常的学习态度非常认真，每次作业也都认真地完成，妈妈是不会因为你偶尔拿回一次不理想的成绩而迁怒与你的”。女儿见我这样说也打开了话匣子：“我们班的包容也考了七十多分，卷子发下来她就哭了。”我说：“哦！包容看到自己的成绩不理想就伤心的哭了，那你为什么不哭呢？”女儿停顿了一下认真地回答道：“因为她怕爸爸妈妈熊她，她哭是因为她害怕受到批评。其实，考试考砸了，干嘛非要哭啊！哭也没用”。哈！这小丫头还真想得开！心理承受能力比我还强，我看根本就不用担心她考砸会难过，相反，我还要向她学习呢！
我有点担心地说：“妈妈虽然不看重分数，但你也不能太不把分数当回事了吧？”女儿有点难为情的回答：“妈妈，说心里话，我也想考100分呢！每次考完了我都检查好几遍，总以为自己应该考得不错，但卷子一发下来我就傻眼了，我在想，这是我的卷子吗？怎么分数那么低呢？我也苦恼着呢？”哈哈！女儿到这时候还不忘幽默，这种乐观的心态让我感到欣慰的同时又多少有些担心。令我欣慰的是，孩子也想考个好成绩博得老师和家长的欢心，她也明白好成绩会让她感觉更体面，脸上更有光彩！让我担心的是，只有乐观而没有压力的心态未必是一件好事，太过乐观会让一个人的未来充满无尽的危险，尤其是生长在这个处处充满竞争物竞天择适者生存的社会里，只有乐观而没有压力的状态是很难让一个人生存下去的。
我和女儿继续交谈着，她对我讲：“妈妈，我最讨厌***，他在班上学习成绩很好，但总是说我这儿不好那儿不好啦！成绩好就了不起啊？”我对女儿开解道：“如果真是那样就说明他因为考试成绩比别人好而感到骄傲了，一个人是不应该凭借成绩的优劣而产生傲慢或轻视他人的情绪和心态。现在你已经感受到了来自他人对你所表现出的轻慢态度，所以，你不仅要更加努力学习，而且还要记得，无论成绩优劣都不可以去嘲笑讽刺和挖苦别人！你要有一颗平等待人的心态！”
就这样，女儿和我继续说着她们班上的许多事情，全然不顾还有抄卷子这回事。
晚上，老公下班回到家，一进门就和他的宝贝女儿亲热起来，两个人腻腻歪歪了大半天才开始吃饭。吃过晚饭，我对老公讲起考试成绩的事，老公也忍不住走进女儿的房间拿过卷子认真地看起来。看完后，老公对女儿说：“我重新给你打分！我觉得有些题不应该扣分。”只见老公一边嘟囔，一边给女儿重新算分，最后他居然把女儿的成绩提到了九十多分。算完分数，老公对女儿解释：“79分，是数学老师给你的分数，九十分是爸爸给你的分数，等你把题目都改正确了，你就得到100分啦！”
哈！老公对待女儿成绩的态度比我来得还要宽松，竟然重新给孩子算分数。不过，说实话，我也很佩服老公，无论孩子拿回什么样的分数，他从不会批评或打击孩子，而是从试卷中先肯定女儿的优点，然后再循循善诱的告诉女儿应该如何做得更好。
虽然学习的目的不是为了分数，但为了避免误导孩子，让她树立正确的人生观和学习态度，我对女儿讲起一个以前我曾听过的故事：“有个孩子同样没有考到理想的成绩，只考了60分。回到家后，他的父亲并没有因此而生气，而是向孩子提出了这样一个问题，他说，如果你拿着100元钱去商店买了60元的商品，可老板没有零钱找给你，你该怎么办？孩子犹豫了一下说：我会选一些我们用得到的日常用品直到满100元。父亲听了继续说：是啊，学习也是同样的道理，当我们拿着100分的精力去学习，却只得到60分的回报，那接下来我们该怎么办？我们是不是应该把剩下的40分找回来呢？孩子疑惑的说：怎么可能找得回来呢？父亲说：可以找回来的，我们把没有学会的知识重新学会，把错误的修正了，就等于把没有得到的重新拿回来了。”
我非常佩服这位父亲的教育方式，他的做法让孩子懂得了善于总结经验教训，并及时的修正错误，如此教育出来的孩子又怎会不优秀呢？
父母希望孩子优秀，但总是执着于看得见的分数，却忽略了一个人内心所真正需要的。当父母执着于那些看得见的东西而不懂得如是真实的去生活时，内心就会平添许多的烦恼，行走在世间的脚步就会变得非常沉重，心灵就会被痛苦和无奈牵绊而失去自由。
晚上，我坐在床上看书，女儿还在努力地抄写卷子，我有些心疼的问：“写得累不累啊！还有小状元单元测试卷没有做呢？”女儿转了转手腕语气轻松的回答：“不累，放心吧，我会全部写完的”。在那一刻我感动万分，女儿的回答顿时消融了存在于我内心深处的种种疑虑，就在那一刻我更加坚定了对女儿的信心以及她身上所具有的积极乐观的生活态度。
女儿在一天天的长大，变得越来越懂事，我和老公对待成绩的轻松态度并没有让孩子不思进取，而是让孩子在学习上变得更加自觉。在我看来，父母的人生态度真的可以决定和影响孩子对待生活的态度。对孩子来说，父母既是孩子的领路人又是成长道路上的良师益友，教养孩子，父母首先要以身作则，行为世范，父母始终要走在孩子的前方，时刻用自己的行动和思想引领孩子的成长。
通常情况下，当孩子拿到不理想的成绩时，他们的内心已经在承受着压力，如果此时家长不明就理的怒斥批评，孩子就会产生强烈的对抗情绪，很难接受家长的建议和教育，有时甚至会适得其反，让孩子失去学习的兴趣，导致厌学情绪，失去自信变得性情孤僻和内向。所以，家长批评和教育孩子要分情况，要看时机，不能由着自己的情绪不顾后果的批评孩子。每个孩子都有强烈的自尊心，他们也需要得到别人尤其是来自亲人的信赖，关心和爱护。家长当然都希望孩子能拿回好成绩，但帮助孩子建立快乐、自信以及正确的生活态度远比优异成绩来得更为重要。