成都奥数网9月29日 “正宗好高校正宗好课堂，同学们，我们这节课按‘中国好声音’的模式来上，好不好？”黄慧琼的开场白，顿时让学生们兴奋不已。
通常情况下，都是教师决定上课内容，但在近日，这一定式被湖北武汉的黄慧琼老师打破了。她在给学校播音主持专业新生上《播音学概论》第一课时，模枋热门综艺节目“中国好声音”的方法，将学生们定位成“好声音”中的导师角色，先让学生低头听课，学生如果听到感兴趣的内容，就抬起头来；相反，如果学生觉得她讲的内容对自己没有帮助，可以选择不抬头，课下再通过电话、邮箱或微博和她进行交流，对课程内容提出修改意见。
“节目”正式开始，100多名学生齐刷刷的趴下，随后他们听到了黄慧琼的声音。“我2006年获得旅游卫视举办主持人大赛冠军，大学期间的生活费都是自己在外兼职赚的……”从课程框架延伸到职业规划，从自我的从业经历讲到艺术生在大学里的“四种活法”，黄慧琼“开嗓”15分钟，就让所有学生先后抬起了头。
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