洪志强的成长故事：他3个月大时，母亲服毒自杀，父亲失踪。他和爷爷相依为命，靠着低保金度日。渐渐长大的他，发奋读书，从未有过怨言。乐观开朗的他，看着已年迈的爷爷为自己奔波，立志要刻苦学习，报答好心人。
“在我出生不久后，噩运便与我结下了‘不解之缘’：我三个月零两天时，母亲突如其来地逝去使全家人悲痛欲绝；而父亲却心惊胆战地逃之夭夭，还把母亲留下的寥寥无几的财产掳走了，本和睦温馨的家庭顿时像打碎了的玻璃，七零八落。从那以后，我便再也没有得到高大如山的父爱了。噩运女神始终‘依依不舍’，在我们上空‘眷顾’……”
这是一个14岁男孩笔下的文章《我》，在这篇非老师布置的作文中，洪志强以颇富文采的文字细细讲述自己的身世，细节处不禁令人为之心酸落泪，也让人清晰地看到这个一度自卑的男孩怎样抛却胆怯、继而坚强发奋的历程。“‘滴水之恩，当涌泉相报’，我立志：我要努力奋斗，刻苦学习，报答好心人。”这是《我》的结尾。
他的作文
让班主任哽咽流泪
“我从2年级起担任他的班主任，因为他，原本不打算带毕业班的我，最终选择教6年级，带他直至毕业……”今年49岁的黄秀珍是洪志强的班主任，再过几年即将退休的她，在洪志强准备升读6年级时，因为想辅导上进优秀懂事的志强，而选择一跟到底。
黄秀珍提起，她常要求班上学生根据生活中的真实经历写作文，在一次纪念扫墓活动的“命题作文”中，洪志强的文章令她震惊。“他写的是清明节祭扫母亲的经历，文末他还提问为什么有的人生命这么短暂……”看着这篇文采斐然、感情充沛的作文，黄秀珍数度哽咽并流下怜惜的眼泪，她把文章拿给办公室其他老师看，老师们无不心酸。
得知洪志强的身世，不久后，黄秀珍便到小镇南西村家访。
品学兼优
他连续5年任班长
特殊的艰难家境让洪志强有着不同于同龄人的坚强和勤奋。从2年级起，他开始担任班长，此后在班主任和同学们的一致认可下，他连任了5年班长。
班主任黄秀珍说，6年级有两个班，洪志强的成绩一直遥遥领先，而在功课之余，他还擅长打篮球、下棋。他曾代表小镇南西希望小学参加惠安县综合知识竞赛并荣获优秀奖，参加小镇数学文艺竞赛获得二等奖，代表学校参加小镇篮球比赛获得三等奖。
“他如同我的孩子一般，能将他培养成才是所有母亲希望的。”黄秀珍说，今年志强从小学毕业了，希望他能学到更多知识，希望知识改变他的命运。
简陋老房
奖状贴满了土坯墙
昨日，在惠安县小镇政府妇联工作人员邱海英的带领下，记者来到洪志强家里。这是一座低矮的石头房，房后是荒山，房内是土坯墙。房子里惟一的亮点莫过于贴满墙的奖状，由于是毛坯墙，粘不了奖状，洪志强的爷爷还特地在墙上钉上木板，部分奖状已渐脱落。
如今老房只剩洪志强和76岁的爷爷。今年已76岁的爷爷向记者详细地讲述了志强的身世。原来，老人的儿子与儿媳并未生育，在老人儿子过世后，儿媳改嫁一邻村青年，两人仍与老人一起生活，并生下洪志强。志强3个月大时，母亲服毒自杀，生父随后失踪。2009年，洪志强的奶奶溘然长逝，留下他与爷爷相依为命。
如今，家里惟一的经济来源是每月150元的低保金，为了抚养志强，爷爷白天忙着帮人修补渔网，半夜还要去海边拾捡随海浪漂浮而来的木柴。这些最初有着“成人”一般粗的木头被爷爷砍伐成小木柴，专门用来烧火煮饭，“有时候也能捡到一些易拉罐之类的，我就拿去卖。”
“已是古稀之年、白发苍苍的爷爷无可奈何地以收破烂为生”，洪志强在作文《我》中写道，“每一次看到他那忙碌的身影，每一次看到他那鲜血直流的伤口，我便会情不自禁地热泪盈眶……”懂事后，洪志强每天完成功课后，还会喂鸡、扫地，尽量帮忙做点家务活。