备战读书知识竞赛：小升初语文古诗词训练营（二）

1、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“（ ）”你像牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。此刻，我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“（ ）”，还想到了另一位唐代诗人杜甫的一句诗“（ ）”这三句诗都写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候。如：“（ ）”也有突如其来的，令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨，如“（ ）”

2、“（ ）”在诗人贺知章的眼里，春风是巧夺天工的裁缝，而在我最喜欢的是和风细雨，“（ ）”是多么富有诗情画意啊！

3、“（ ）”刚刚开始开放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱，而盛开的荷花却是“（ ）”等到“荷尽已无擎雨盖”的时候，预示着夏天已进入尾声了。

小升初语文古诗词训练营（每日一练 备战读书竞赛）

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答案解析：

古诗动物园:（填动物）

1、蚕--《无题》唐李商隐

2、鹦鹉--《黄鹤楼》唐崔颢

3、燕子、鸳鸯--《绝句》唐杜甫

4、白鹭、鳜鱼--《渔歌子》唐张志和

5、河豚--《春江晚景》北宋苏轼

按要求写诗句答案：

（1）秋“霜”：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”

（2）秋“叶”“ 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

（3）秋“月”“ 春花秋月何时了，往事知多少。”

（4）秋“露”“ 可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。”

从你所知道的中按下面要求填写所表达相应意思的诗句

1、“会当凌绝顶，一览众山小”写出了泰山的高大雄伟，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”写出了庐山的多姿多彩，“相看两不厌，只有敬亭山。”写出了敬亭山的百挑不厌。

2、儿童是那样天真可爱。“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。”写出了儿童捕蝉前的专注，“路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心；“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”写出了儿童放风筝时的天真，“最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬”写出了儿童剥莲蓬时的稚态，“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。””写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗“小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。”。“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”。

按要求完成诗句

1、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”你像牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。此刻，我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，还想到了另一位唐代诗人杜甫的一句诗“随风潜入夜，润物细无声”这三句诗都写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。春雨也有不高兴的时候。如：“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。”也有突如其来的，令许多花儿“绿肥红瘦”的春雨，如“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。”

2、“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”在诗人贺知章的眼里，春风是巧夺天工的裁缝，而在我最喜欢的是和风细雨，“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”是多么富有诗情画意啊！

3、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”刚刚开始开放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱，而盛开的荷花却是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”等到“荷尽已无擎雨盖”的时候，预示着夏天已进入尾声了。

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