各县（市）、区教育行政部门结合贯彻落实国家和省、市教育工作会议精神，把义务教育阶段招生工作作为推进义务教育均衡发展的关键环节，切实抓紧抓好。要通过均衡配置物化、师资、生源等各种资源，努力化解“择校”矛盾，消除市区和县城学校“大班额”现象，推进县域内义务教育均衡发展，促进教育公平。
（一）严格招生工作程序和纪律。各县（市）、区教育局及各学校不得提前组织招生。各初中学校不得到小学组织任何形式的生源摸底，不得接受任何来源的应届优秀小学毕业生名单；不准违背初中招生纪律，为选择优秀生而擅自收取定金、下发书面承诺书、预录通知书和口头承诺；不得与社会中介组织、社会力量办学组织结成招生联盟侵害学生及家长利益。对拒不执行招生规定要求，有令不行，有禁不止，我行我素的学校，依据有关法规，追究相关责任人的责任。教育行政部门对擅自招收的学生不予学籍注册。
（二）严禁以组织考试或变相考试的方式择优选拔新生。义务教育阶段各类学校，不得以文化考试形式确定学生入学资格，不准以各类竞赛成绩作为录取新生的依据。经批准的外国语学校初中招生，可以进行必要的外语口语测试，但不得进行其他方面的测试、考试和面试。
（三）进一步规范民办学校招生。民办学校招生工作在县（市）、区教育行政部门管理指导下，严格执行国家有关法律和全市义务教育招生政策规定的时间、步骤要求进行招生，不得干扰正常教育教学秩序。民办初中学校招收市区学生基本情况（姓名、性别、毕业学校等信息），在公办学校划片招生前，由所属区教育局分别向有关区教育行政部门提供，以便做好划片招生工作。
（四）切实做好来石务工经商人员子女入学工作。各县（市）、区教育局和学校要认真贯彻落实国家有关政策，坚持“以流入地政府管理为主,以公办中小学为主”的入学原则，统筹安排来石务工经商人员子女入学。
（五）做好跨区转学手续办理工作。要严格办事程序，办理各项手续须由学生家长签字认可。未按程序进行，造成学生不能按时入学，由转入区承担责任并负责妥善安排。
（六）继续做好均衡分班工作。严禁学校举办重点班、快慢班、共建班，不准举办实（试）验班、特长班。未经市教育局批准任何学校不得举办初、高中直升班。所有录取新生由各县（市）、区教育局统一安排，实行微机编班并由学校公示。学校要均衡配备师资力量，让学生共享均等受教育机会。该项工作落实情况今年仍将列入市教育局对各县（市）、区教育局年度考核重要内容。
（七）坚决清理市区附设在小学或其他教育机构的“变相学前班”。各区教育局及所属各学校，要严格按照《幼儿园教育指导纲要》及《义务教育法》的有关规定，继续彻底清查附设在小学和其他教育机构的“变相学前班”，做好学校安全稳定工作，规范办学行为。