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1、决策者和教师办理
这个问题很重要，主要是对学校的发展、命运影响很大。一旦决策有误，或者说理论没错但没适应市场大潮，那么一个名校就会沦为公认的二类学校。
原来，这一项至少应当分成两项来讲，即决策者，和教师办理，但是因为都未便深讲就放在一起随便提一下。
先讲一个实例，不知道大家可看到过一则新闻：某学校校长因为运用奖励基金不善，被很多教师联名举报。其实，这只是冰山一角。今天校决策者和老师的关系已差别过去。我们只要看看周围各种单位公司机构，最高层与员工的关系，甚至中间办理层与员工的关系也就能明白了。这个就不深讲了。
这两个因素影响面很大，不但会影响到学生的本质，还会影响学校的长远发展。有位老师说得好：教师工作是个良心活。在当今中国，不管是传统的侧重人性化的宽松的办理，还是现代的侧重指标考核的严苛的办理，其实都有其不足的一面，问题是如何具体运用取长补短。而此时，决策层起了至关重要的作用。这个也不深讲了。
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