2011年“小升初”择校热升温格外早，早在去年年底，一些民办初中就开始物色优质生源了。尽管2011年“小升初”择校还没有开始报名，但实际上这些学校已经锁定了一批优秀的小学毕业生。在一些被锁定的小学生家长的要求下，“小升初”衔接班开课了。
嘉祥小学一位学生家长告诉记者，孩子在学校表现比较抢眼，奥数和作文多次在竞赛中获奖。她已经为孩子选择了初中，为了顺利过渡报了查字典小升初衔接班，希望提前学习初中的理科知识。
让孩子上衔接班虽然辛苦些，但对于没有学习自主性的小学生，家长必须为其做好引导和规划。为了孩子的明天，家长们必须对其负责。
有些小升初家长认为，对孩子负责，无非就是多报几个班，多花几分钱，广听讲座多做题，如果你是这样想，那只能说你是一位不称职的家长。
据了解，一些成都小升初家长一口气给孩子报五、六个班，这份望子成龙的心情我们表示理解。但是长期以来，孩子奔波于学校与各大培训机构之间，根本没有时间去总结学习方法，去反思为什么出错，结果不会做的依旧不会做，没掌握的还是没掌握，成绩并没有提高多少，反而花费了大量的人力、物力和财力。小孩、家长都受累，而且长此下去，孩子的学习积极性和自信心也备受打击。所以，我们由衷的建议，问问你的孩子需要什么？他到底想学些什么？他是否身心具备，备受打击？通过和孩子的交流，找准孩子真正需要补的地方，挑选一到两个辅助班即可！给孩子一个消化学习成长的时间！（编辑：boya123）
面对小升初成绩 几家欢喜几家忧
新初一家长讲诉孩子与嘉祥的故事
让孩子产生兴趣的才是最好的