成都奥数网9月6日 “一个教室竟然天天要四个家长、四个小孩共同打扫，至于吗？中国的教育怎么了？难道要精心培养四体不勤五谷不分的废物吗？”日前，“人民江山”在个人微博上称。官渡区关上实验学校部分校规很特别。虽然这样的事情只发生在一二年级，但网友担心，这种方式培养孩子，会导致孩子自理能力变差。但有市民表示，“孩子那么小，查字典忙值日也是理所应当的。”
家长：担心孩子安全 乐意打扫
昨日15时30分许，官渡区关上实验学校一年级已经放学，大部分家长接到孩子后都陆续回家了。只有几名家长，因为还要帮孩子打扫教室而留了下来。该校一年级一班的教室里，三名家长留在了教室里，忙着擦桌扫地，并将60多个凳子都反扣在了桌子上，因为是铁质桌椅，记者单手难以挪动，据估计，一套桌椅约有20公斤。
“让娃娃去玩吧！”张先生一边忙碌一边回头看着孩子。他表示，因为怕儿子不小心会碰伤，不如干脆让儿子到教室外玩耍，自己干活。记者走访后发现，这么做的家长并非张先生一人，因为害怕孩子受伤，家长们将打扫教室的全部活揽下，互动很少。
“听班主任安排，基本上每个月每位学生的家长会轮到一次值日，要在放学后打扫教室卫生。”一名一年级的学生家长介绍，帮孩子打扫教室是学校安排的，但这个学期从开学到现在没有轮到自己。该家长认为，因为女儿还小，所以不管规定合不合理，她也乐意和孩子一起打扫。
学校：借鉴了国外校园义工经验
昨日下午，官渡区关上实验学校副校长张建红表示，自2009年以来，全校统一使用铁制桌椅后，出于学生的安全考虑，就请家长和娃娃一起打扫教室，轮流值日，配合家长的意愿和时间每次安排4至6名家长来协作，但不少家长心疼娃娃，不让娃娃动手，也是可以理解的。但三年级以上的学生，就不允许家长来帮忙扫地了。
张建红认为，让家长参与教室卫生打扫，甚至做校园绿化建设等方面的义工，也是借鉴了国外校园的义工经验，让家长与学校有更好的互动。但是，如果家长由于自身忙碌或其它因素不愿意参与教室卫生的打扫，只要和班主任沟通一下即可，校方会依从各位家长的时间、意愿来安排值日。平日就是在放学后扫扫地、擦擦桌子，一般周五大扫除时才会要求拖地，但有不少家长，为了让自家孩子所在的班级更清洁，主动拖地清洗地板也是常有的。鉴于这是份体力活，校方一般都劝阻高龄的长辈参与。
走访：家长打扫教室很普遍
记者在走访了多所小学后发现，查字典孩子打扫教室是普遍现象，只是时间和方式不同而已。
“娃娃太小，扫不干净，一般会让高年级的学生带一下低年级的。”和平小学教务处杜主任称，目前该校一年级3个班，150多人，教室卫生主要由老师负责，有时由高年级的学生来代班。在周五大扫除时，会请一年级的查字典忙擦窗子，但都是家长自愿的。
一位四年级的学生家长周女士证实，儿子在该校上一二年级时，家长每周轮流一次值日。现在孩子上四年级，已经在学校学会自己扫地了。
同样，民航路小学的低年级，周五大扫除的时候，家长们也会赶到学校帮忙。“一年级的教室卫生打扫工作需要家长配合，二年级就不用家长来了，但每班的具体值日还是看班主任的安排。”该校二年级五班的李老师称，学生到二年级的时候，一般大扫除才要求家长来帮忙。孩子们自理能力逐渐提高，家长们帮忙的情况也越来越少。
争议：家长娃娃怎么样配合更好
原本是安排学生和家长一起协作清扫教室的，虽然家长们称“愿意”，但是对于学校的这种规定，不少市民却认为，“让家长参与只会让孩子学会偷懒。”
“即便是规定，也要以培养学生的独立性为主，如果家长把活都干了，培养的只可能是学生的依赖性。”市民罗建辉称，孩子的安全固然要放在首位，但是学校在制定相应校规的时候，应该考虑得更全面，而不是让家长将活全部揽掉。不过，也有部分家长认为，对于一二年级的孩子来说，孩子还没有能力参与干活，所以没有必要如此严格。
对此，一些市民也给出了建议：“对于低年级的学生，学校可以专门安排一个人带着学生打扫，这样在保证学生安全的同时，还可以培养独立性。”
小编感言：平时增加家长与孩子的互动方式有很多种，培养孩子的自理能力需要重小做起，过多的干涉只会让孩子减速成长，为了孩子能更快的成长起来，希望家长们能适时放手。
授之以渔 请还孩子应有的安全教育
家长逼孩子虐待兔子 只为练胆
艺术生：不是每个孩子都能成为朗朗
一个外地生赴考成都学校的小升初经历