青岛超银中学初中部得到了广泛的社会认可，这样的成绩得益于学校在管理、教育教学卓有成效地工作，更得益于全校师生、学生和家长的共同努力。
就在超银初中的首批学生正要带着优异的成绩步入中考的时候，许多学生和家长开始密切关注超银，希望自己的孩子进入该校学习。
在中考改革之际，笔者又一次来到位于广饶路的超银初中部。———编者按谈中考：今年中考与往年最大变化出场人：王兆敏（超银中学初中部物理组长）
改变了以升学考试科目分数简单相加作为惟一录取标准的做法，三所高中学校招生自主权扩大，毕业和升学只考一次就行，分数不再是惟一录取依据，优秀学生可不参加中考，直接升入重点高中。
以我校为例，今年毕业8个班近四百名学生，按规定不超过总数3％向青岛2中、9中、58中推荐学生，根据本人申请，学校研究后，将推荐学生名单公示3天。被录取的学生可提前“直升”试点高中，不再参加中考，未被录取的学生仍可参加中考报名录取。讲学习：中考改革后的初三（3）班出场人：闫惠（原包头路小学毕业生）身份：初三（3）班学生
“在超银，无论是整个年级里，还是在一个班级里，学习就是一场赛跑，大家都憋着劲往前冲，就算你想不好好学习，都不可能。”多次在班级考试中拿了第一名闫惠，对自己取得的成绩看得非常平淡。“我们班前10名都有拿第一的实力，因为前10名之间的分数差距只有几分，甚至零点几分。拿了第一是我比较幸运，但下一次想要进前10名，取得好成绩，就一个办法，那就是再加劲努力。因为超过银子，才是金子。这也是我们学校为什么叫‘超银’的原因。”闫惠得意地说道。她早已收到同学们的“挑战书”，是一张小纸条，上面写的是：“闫惠，好好努力，下次考试我一定要超过你！”闫惠说：“各个班里的同学学习起来跟打仗似的，大家学习的自觉性特别强，同学之间你追我赶，竞争非常激烈。说句不好听的话，每天我都感到身后有一群狼，只要你跑得慢了，就会被吃掉。”论做人：学习好，做好人，同学们的共同追求出场人：宋健（原武定路小学毕业生）身份：初三（2）班班长“我们班是学校优秀班集体，历次考试都名列前茅。但要想学习好，首先学会做人！在超银，我不仅学到了许多知识，更重要的是我学会做人的道理。”今年15岁的宋健是超银学校初三（2）班的班长，他用两件小事向笔者证明了这个道理。
一件事是乘坐公交车。宋健说：“凡是身穿超银校服的学生，在坐公交车时，除了应该为老弱病残的乘客主动让座外，肯定没有人在车上大声说话，甚至吵闹追逐。虽然这是一件很小的事，但我们的老师告诉我们，如果想做成一件大事，首先要学着做好每一件小事。学习也是一样，要先学会做人，才能学好知识。”
另一件事是压岁钱的问题。宋健说：“我们二班一共有48个学生，初一寒假结束后，我们班做了一次调查，内容是大家收到的压岁钱干什么用。结果大部分学生压岁钱都买电脑游戏软件。去年寒假我们班又做了一次调查，结果是我们班学生的压岁钱全部用在了买辅导书上。在超银学习的三年里我们都长大了，因为我们知道学习是要靠自觉。如果只凭老师督促，家长监督是学不好的。
获全国初中学科知识竞赛一等奖的超银部分同学谈中考
获2003年全国初中生物竞赛青岛赛区决赛一等奖，初三（1）班江联同学（原南京路小学毕业生）说：向重点高中进行优秀生推荐直升录取，是今年中考改革一个亮点，在我班同学中引起很大反响。
获2003年全国初中中学生英语能力竞赛一等奖的初三（8）班袁菲（原台东五路小学毕业生）说：改革后的中考改变了现行学校评价和考试制度存在过于强调分数，学生死记硬背，学习和考试负担重的弊端。
获2003年全国初中TRULY＠“信利杯”数学竞赛团体第二名的成员、初三（3）班徐苗苗（原台东六路小学毕业生）说：在初二我们6位同学参加了全国初中数学竞赛，获得市内四区参赛学校团体总分第二名的好成绩，靠得就是老师平日教学中注重开发我们的智力，启发我们的思维，培养我们的能力。改革后的中考改变了以往学生单纯追求分数的做法，受到同学们的欢迎。
获全国初中应用物理知识竞赛青岛赛区复赛资格的初三（4）班周大卫同学（原市北实验小学毕业生）说：我们班还有三位同学获物理竞赛复赛资格。老师教导我们，平日学习要刻苦努力，认真严谨，还要培养良好的心理素质。考试就像平日里学习一样，不管中考方式怎么变化，我们是以不变应万变。