给4个互不认识的孩子一双筷子，准备一分钟后配合表演一个推介筷子的广告……明明是“小升初”面试，题目却搞得跟世界500强招聘员工一样，又是反应能力，又是协作精神。最近，部分家长在网络上大聊“历年名校面经”时感叹：“名牌初中的面谈，有时候真的比进世界500强企业还要难”，戏言“如今的孩子还没读完小学五年级，就已经尝到了大学生找工作的滋味”，试问：2009年小升初面试，这样做合理吗？对此，引起了争议！
热议名牌初中“入门秘笈”
近段时间，伴随着“小升初”集中面试时间的临近，家长圈中的讨论也越来越热闹。某知名育儿论坛上，一个名为“家长参考：小升初面试进入重点中学技巧”的帖子引起了记者的注意。在这个帖子中，网友“查字典”罗列了自己收集到的许多名牌初中的“入门秘笈”。“去过某某附属学校面试的孩子和家长都知道，10多名考官测试10名学生，而且还要双亲陪同，据说引入了最先进的人力资源管理考评模式。如此正规的场景，既考动手能力、演讲水平、观察力、记忆力，还要考评音乐素养，这样的要求不仅大学自主招生时达不到，就连世界500强招聘高级员工也难比肩。”
可能觉得“最先进的人力资源管理考评模式”还不够说明问题，“查字典”又举了个例子：“全市有名的某初中面试时，给一组4个孩子一双筷子，准备一分钟，让大家配合表演一个推介筷子的广告，简直成了表演院校的专业考试。”
去年经历儿子“小升初”的家长张先生回忆道：“当时每个孩子背后贴个号码牌，在校园里的一举一动都有人在观察，看上去有点像大公司在招人。”
各校做法不尽相同
一所学校的校长告诉记者，该校收的大部分是地段生，除了个别体育特长生会“见个面”之外，一般不组织大规模面谈。学校负责人表示，该学校是艺术、体育特色学校，有特长班，因此在面谈时会对相关同学的表现比较关注，“不过，绝没有用学科知识考倒学生的意思，也不会让学生做脑筋急转弯，或者限时完成任务”。
一位不愿透露姓名的教师告诉记者，各学校的面谈内容各有千秋。有的学校只跟孩子见个面而已，有的学校则“样样齐全”：自我介绍、团队游戏、师生问答，活脱脱就是一场企业招聘，只不过“招聘者”变成了学校的老师，“应聘者”是学生或者他们的家长。
态度想法截然相反
“我觉得不错呀，现在不是都提倡提前进行职业生涯规划吗？让孩子从小接受挑战，留下一个印象，也是一笔财富啊！”家长程先生的儿子前两年经历过这样的面谈，当时孩子的表现不怎么样，但他觉得这样对孩子也是个锻炼：“让他体会到学习不是读书做题，还有很多事情要做、很多困难要克服。”
不过，许多家长对招聘式面谈表现出无奈。许女士一直认为自己的女儿很乖巧，可随机应变能力不够强。“在网上做了功课之后，我还是整理了点题目给孩子训练训练。说实话我也是没办法，几个孩子在一起表演几分钟能反映什么呢？”她坦言，由于年龄的关系，这样的面谈会给孩子造成较大的心理压力。
难度应适合心理年龄
瑞金医院青少年心理咨询中心金武官教授表示：“个别名牌初中的面谈，搞得比进世界500强企业还要难，违背了取消小升初考试的初衷。”
金武官认为，要解决名初中报名人多而录取人少的矛盾，为了体现公平公正，面谈是可以的，但难度应适合孩子的心理和年龄特点，试题内容应既体现智商更体现情商，特别是孩子的“责任”、“生存能力”和“创新能力”。