2015年天津小升初正在焦灼中，和平区的家长们都在等待摇号结果，其他区的家长们则纠结于私立校的选择。已经上岸的家长经验对于2016天津小升初家长来说弥足珍贵，下面是查字典天津站2015小升初征文【小升初，不想说再见】活动的精选征文，分享给大家。
@温柔地狂放：
小学六年，写了太多以“难忘”为题目的作文，但这一次，我是有着切肤之痛，最有真情实感的。
今天，我们被通知到学校领取初中录取通知书。我估计，这是我们最后一次以小学生的身份来到生活了六年的小学校园了。以后，在我们熟悉的校园里，再也听不到我们熟悉的欢笑。
到了学校的小礼堂，每个同学都是和自己的家长坐在一起。因为前几天已经知道了摇号结果，所以每个人都是各怀心事，神态各异。我和我们班的学霸照例被班主任慈爱地叫到前边，当老师的小助手，帮老师收发各种表格。我们在坐满同学和家长的座位中穿行，低着头，带着失落的笑容，没有了往日的自豪感。如果还是去年的政策，今天我们应该是最高兴的。
说说学霸，他是我们班连续六年的学习成绩第一，也是我们学校的连续六年的学习成绩前两名。他一直是以南开中学作为自己的中学目标的。按照我们入学时的升学政策，以他今年的成绩，他会铁定升入南开中学的。但是，今年，我们所在的片区，是没有资格报考南开中学的，但是但是，还有摇号的机器不给力，他也没有摇到我们所在片区的一类公办校，也没有报私立学校，所以，他的前途未卜，在剩下的两所往常的收底校中，还不知道会摇到哪个。
清晰记得，前几天知道摇号结果时，学霸那因为愤怒憋得通红的脸，那攥紧的拳头，那眼中充盈的泪水。我们的直觉，摇号的结果也证明了，就是前十名只有一个进入一类公办校，后十名估计摇进去六个。面对这种摇号比例，学霸喃喃自语，学习好有错了，学习好有错吗？他开玩笑要找天津最高的最高点，发泄愤怒。
年级组长在前面发着录取通知书。念到公办一类校的同学的名字的时候，他们都快速地跑到前面，带着难以掩饰的笑容。我违心的为他们高兴。作为老师的小助手，几年来，我和他们的大部分家长通过电话，告诉他们要督促自己的孩子学习，按时完成作业。今天，现在，在他们的笑容面前，我觉得往日的生活充满了讽刺，就是个笑话。我们学校被称为“菜市场”学校，可喜的是，大部分菜市场的孩子都进入了一类校。
在半年前，以他们的成绩，初中进入这些一类校是不可想象的，不可能完成的任务。但寒假，在二月份，那个新政，使得这一切有了可能。他们都多了一个选择的机会。诡异的是，今天，他们大都梦想成真了。喔哈哈哈哈（仰天长啸型）。我心里酸酸的，因为前几天初中学校开放日，我去了，我是那么地喜欢这所一类校的那辽阔的操场，那校舍，那钢琴教室，在梦里都梦到了好几次。今年，我无论如何努力，都不能进入这所学校了。怪谁，怪自己，怪命运，怪那些摇号的人，还是怪那个不通人性的摇奖机（笑）。
如果没有私立学校，我和学霸的命运是一样的。父母可怜我，尽最大的努力，让我进入了私立初中，就是为了给我找到一个相对好的学习环境。六年来，特别是这两年，我奔波在各种补习班里，扎实基础，提高自己，乐此不疲。因为我知道，小学阶段，就是拼学习的自觉性，我相信，我凭借自己的努力，可以进入自己心仪的中学。我以前努力学习，就是为了中学我不再花择校的钱。按照往常升学政策，我是可以进入我心仪的学校的。现实是，因为政策的突然变化，我花了补课的学费，还得缴纳这些私立中学的学费，“好事”成双，措手不及。
陪伴了我们六年的成长手册，也发到了我们手里。厚厚的，装不下自己获得的各种荣誉。我努力，不是为了获得这些证书。但今天，在今年的背景下，这些大部分盖着各级教委印章的证书都不再能证明什么，我还是有些失落。功利的讲，他们发得这些证书和升学统统无关，成了废纸。这些改变，都是以迅雷不及掩耳盗铃之势发生的，和他们比，川剧的变脸算个嘛，嘛也不算。
曲终人散。在讲台前，学霸被告知，他还有机会选择。老师告诉他，要相信，是金子总会发光的，别灰心，争取三年后考到好学校。我在旁边，觉得老师说得言不由衷，语气不自信，估计老师也不相信自己说的话。没错，是金子总会发光的，但都已经证明是金子了，为什么还要在土里再埋没三年？为什么？
最近几天，在菜市场，在朋友圈，在网络上，都有许多人在谈论小升初。听到了太多的“人咬狗”的事情，太多的学霸都没摇到好学校，都去私立了。今年，榨出了太多学霸家长的钞票。有些人认为摇号是公正的，论据就是许多学习成绩差的学生摇到了好学校。但学习好的同学吃亏了，就是公正了吗？
我还小，甚至可以说是孤陋寡闻，我不知道，社会上还有什么好资源是通过摇号分配的。从小，老师，家长，社会就告诉我们，教育我们，人生要努力，知识改变命运。我努力了，取得了一个相对还算好的成绩，但我的命运被改变了，生活充满了悖论，我们同学之间，交朋友是不单纯以学习的好坏为标准的。但是，看到那些平常因为各种原因，成绩不如自己的同学，摇到了教育资源最好的学校，而我花钱，花父母的血汗钱，还要去那些教育质量不如他们的学校，我想不通。摇号再公开公平公正，掩饰不了本质的不公正。谁能告诉我为什么，这是为什么？落后就要挨打，先进也要挨打，什么道理？！国家是真的在鼓励创新，鼓励人才吗？
我们的法律讲人权了，见义勇为的少了，怕防卫过当吃官司。我们的教育讲关爱了，学习好坏的学生一起摇号了，说是怕学生进入收底校影响情绪。照顾后进，关爱后进，我们都不反对，但也绝不能以伤害先进为代价。
走出校门，几个低年级的学妹呼喊着我的名字，问我摇到了哪所学校。作为上学时每天下课都被学妹包围，被姐姐的呼喊包围的学校的知名学生，我无奈地低下了头，承担着摇号带来的羞愧。我没什么可骄傲的，我摇到了私立，无法凭自己的实力实现自己的升学理想，是冰冷的“摇奖机”把我挡在了好学校的门外。没走出几步，就听到后面的议论：太不公平了！太不公平了！我灰溜溜地快速逃离学校。
夜正长，路也正长。我们还需努力。苟利国家生死以，岂因福祸避趋之。我知道胳膊拧不过大腿，就是想用小手稍微掐一下，掐掐那麻木的神经。今天我作为小学生发这个帖子，完全是出于公心，是为了希望以后的政策能照顾到学习好的孩子，更人性，更公正。而我们，注定被人为的耽误了。
回到家里，在班级博客，看到摇到一类校的同学发的录取通知书的图片，上面写着：暑假要看的书，要背的单词，以应对开学时候的摸底考试。估计是为分班做准备。唉，达到均衡了吗？达到改革的目的了吗？
我爱南开。
我还是爱南开的。
（本文素材根据真实情况记录，用孩子视角就事论事，文责自负，绝无编撰成份。请勿对号入座）