让爱伴随孩子健康成长
和成千上万的父母一样，我们也坚信这样一句话：孩子的未来大如天。从孩子呱呱落地到长大成人，我们对孩子付出了太多的关爱，对孩子报有太多的梦想：希望她健康、快乐;希望她成绩优异，学业有成;希望她自立坚强，品德高尚……所有的梦想又承载着父母太多的期望。望着渐渐长大的洁璇，我默默祈祷着：让爱永远伴随她健康成长!
赏识教育，让孩子更加自信、勇敢和乐观
教育感言：没有一个家长不爱自己的孩子，而爱的方式不同，培养出来的孩子也不同。作为母亲，我比较内向、不善言谈，做事谨慎，因此我希望通过自己的赏识教育，让孩子活泼、开朗、勇敢和自信。
xx在幼儿时期我们一直采取鼓励表扬的方法教育她，时时处处表扬她的点滴进步，给她体会我能、我行的机会。幼儿时我们还常常带她参加一些大型公益活动和少儿才艺表演，让她经常去和一些陌生的小朋友、叔叔阿姨、爷爷奶奶接触，有意识地培养她大胆、乐观的性格。
记得xx6岁半去参加市里组织的儿童钢琴比赛，已获复赛资格的她突然在决赛前一天持续高烧不退，我决定放弃这次比赛。可xx午睡起来后坚持要去，尽管她烧得满面通红，可还是很坚强地弹完了她的参赛曲目。望着评委老师赞许的目光，窗外的我已泪流满面，我给了xx母爱，可她却给了我感动—她用她的自信和坚强获奖了。
随着成长，xx有了自己的思想，当她遇到失败和挫折时也一样会怀疑自己，这时父母就是孩子坚强的后盾。每当这时候，我总会告诉她：人生不是一帆风顺的，只有经历过坎坷的人生才是最完美的人生。你的能力爸妈从没怀疑过，如果不小心被地上的石头绊了一下，没关系，勇敢地站起来就没事了!同时我们也提醒她：患得患失，永远和别人相比是不会快乐的，对自己的要求永远应是：做最好的自己。
现在xx的座右铭是：超越自我，做最好的自己，这才是我追求的快乐人生。这种心态带领xx以全市第二名的成绩考入xx外国语中学。直到现在，面对众多学习上的竞争对手，她仍能保持一种平和的心态，这一点是难能可贵的。赏识自己的孩子，让她自信、快乐地学习和生活，你会收获无比丰硕的成果。
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科学的学习方法，取得事半功倍的效果
教育感言：寻找适合孩子的学习方法并科学安排学习时间对孩子来说是至关重要的，它能让孩子主动积极、轻松自在地体会到学习的乐趣。而培养这些良好习惯是要经过反复实践、日积月累的，所以坚持显得尤为重要。
小学四年级时，xx对功课的学习仅仅限于独立完成作业，进入五年级就出现一些问题了。她学习《新概念英语(一)》时，老师每次课前都要进行上节课的测试，起初讲得功课少，内容简单，xx次次测试得满分。可随着课文的加深以及知识点、难点的加深，洁璇有些招架不住了，特别是以前所学的知识也很快忘记了。
通过观察我发现：她每次回家只是把当天的作业完成，既不整理复习当天功课，也不预习，更不用提复习以前所讲的功课了，长期下去她就很难完全掌握所学的知识。对此，我和xx进行了交流，跟她一起分析“小熊掰玉米”式学习方法存在的问题。并提醒她，好的学习习惯离不开上课认真听讲，充分开动脑筋快速思考老师所提的问题，并积极主动发言，通过发言来检查自己对知识的掌握和理解程度，从中发现不足，为下一步复习提供参考。同时还和她一起制定了一套新的学习方法：每天回来对老师所讲的功课进行整理，然后集中精力快速、正确地完成当天的作业，最后我和她一起对以前所学的知识进行复习。
这样坚持了一段时间，xx的英语水平突飞猛进，许多比她早学并已快学完《新概念英语(一)》的孩子都考不过她，每次测试都能拿到班级最高分，尝到甜头的xx受到了极大的鼓舞。
觉得学习轻松，并能够取得很好成绩的xx还有一个法宝，那就是能够合理科学地安排学习，这主要得益于她从小养成写作业计时的习惯。小学阶段写数学计算题，我们就开始给她规定时间，在保质保量的前提下早完成，她就可以早一些自由安排自己的时间，读书、看电视、聊天或者早点休息都可以。
开始时xx在规定时间内完不成作业，我们也不说她而是告诉她，做得很好，再快一点点就完成了。下一次同样的作业量xx就能在规定的时间内完成了。长期地坚持，使xx从看表完成作业到现今不用看表也能很高效地完成作业了。对孩子这一良好的习惯我们常常加以赞赏，因为这确实让孩子的学习起到了事半功倍的效果。
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教孩子学会做人，成就美好人生
教育感言：培养孩子，首先要培养孩子学会做人。不会做人，再优秀的孩子也是不完美的。所以在生活和学习中我一直很注重自己的言谈举止，力争给孩子一个正确的指导。
老人们常说“一岁看小，三岁看老”。对孩子的家教是从小做起的，孩子每每跟家长出门前，我都会跟她讲清楚：我们要去哪里，见一些什么人，然后告诉她怎样做才是有礼貌、懂事的孩子，吃饭时应注意哪些方面，见面和回家时应怎样说，接受别人帮助时该怎么说。
尽管当时幼小的她有些不明白，可每天出门前的必修课从没有间断过。长此以来，xx从一个什么都不懂的娃娃逐渐变成一个知书达理、人见人爱的小姑娘，良好的修养，积极乐观的性格使xx一直对生活充满期待。
而且，从xx小时候我就给她读很多童话故事、儿童诗歌，有意培养她爱读书的习惯。3岁多时孩子已能看一些简单的图画书，二年级以前她已把童话故事基本读完了，《十万个为什么》《365夜故事》《伊索寓言》已看过多遍。三年级的时候，她已开始读世界名著，并且从此一发不可收拾。印象最深的是9岁那年读《钢铁是怎样炼成的》，为了真正弄明白书中的意思，她一连看了四遍。《雾都孤儿》《简爱》《巴黎圣母院》都是她喜爱的读物，甚至在小学毕业冲刺前夕，她还在读高尔基的《童年》《在人间》英文版读物。书籍陶冶孩子的情操，为她打开了眺望世界的窗口，让她更加热爱亲人。
关于孩子，父母总有说不完的话题，怎样培养一个优秀的孩子不是说几句话就能办得到的。对于自己的孩子，我更愿意用爱来包容她的一切，更乐意给她提供一个自由发展的空间，给她一个宽松的学习环境，让她在快乐中学习，在学习中得到无比的快乐，让她在一片广阔的天空中自由地翱翔。
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