每年到了小升初择校的时候，长沙“四大名校”一直是整个长沙市乃至湖南省家长趋之若鹜的学校。有不少家长明明知道孩子成绩一般，但是硬要削尖脑袋往里挤。“拼爹”也好，补习也好，总之想尽一切办法也要进“名校”。那到底是不是每个孩子都适合“四大名校”呢？
查字典长沙奥数网小编认为：在小升初择校中，优等生不应放弃就读“四大名校”的机会，而中等生则不一定要攀名校，因为“鹤立鸡群”与“沉底”都不利于孩子的成长发展。家长若选择了“四大名校”就要有放手让孩子锻炼的意识并考虑孩子承受能力。总之，小升初择校还是一句老话：“适合孩子的教育才是最好的教育”，因此“适合孩子的学校才是最好的学校”。
四大名校优势
生源水平整齐，学生互相促进
最近在查字典和e度Q群里，家长关于小升初“要不要选四大名校”的讨论很多，有热捧的也有反对的。其实对于这个问题，小编认为，凡事都有两面性，四大名校确实存在许多优势：师资好，教学要求高，而且学生素质比较整齐，学生群体会起相应促进作用，对孩子成长绝对有好的影响。
以南雅为例，学校有很多课外活动，这都是发展学生个性爱好的一种课程，也是一种校园生活。在这样的活动当中，学生可以学到知识，而且可以发展个性特长。对于学习能力突出的学生来说，选择四大名校一方面可以接受优质的师资教育，另一方面也有更大的发展机会和平台，所以小升初，成绩好、适应能力强的学生应不妨冲一冲名校。
择校提醒：中等生应慎选“四大名校”
小编认为，如果成绩相差太多，而选择走其他捷径进入“四大名校”实属无谓。因为如果文化课的基础差太多的话，上课老师讲的不是孩子最需要的。孩子需要老师详细讲解的知识，老师可能一带而过，而孩子听不懂的那部分，老师却讲得头头是道。最后导致需要弄明白的孩子没时间弄明白，而老师讲的对孩子来说就是对牛弹琴。
因此，小编认为，中等生不一定要攀名校的门。家长应首要考虑孩子的基础和学习习惯。如果说孩子进到这个学校，这个学校的平均分比较高，而你的孩子进去的分数很低，与之差距很大的话，孩子进去会很难受。家长们不一定知道，老师讲课的要求、难度、进度，是根据平均水平来确定的，既不是成绩最好的那个，也不是最差的那个。如果孩子跟学校的平均水平差距很大，即使去了名校一定是跟不上的。
成绩差距大则自尊心易受挫
在基础相差较大的情况下，即使孩子进入“四大名校”，但每一次考试都不及格，也会产生很大问题。第一次考试不及格老师告诉你“不行”，第二次考试又说你不行，老是说你不行，那孩子有多少承受能力？很多孩子，对一次说你不行可以承受，对两次说你不行可能会卯着劲往上冲，但是经常被说你不行，可能最后孩子自己真认为不行了。事实上如果上一般的学校，老师说你很行，一次行，两次行，孩子就行了。所以，如果放在一般的学校，他可能及格，还可能名列前茅，但在名校孩子就成了一个失败者。因此，小编建议，不要去强求所谓的名校，尤其是成绩差距很大的时候，去千方百计，去花钱进名校，是得不偿失的，没有意义的。
量体裁衣择校才利于发挥潜能
小编认为，家长们，一定要避免对孩子盲目期望，对“四大名校”盲目追求。名校确实存在许多优势：师资好，教学要求高，而且学生素质比较整齐，群体之间能起到互相促进作用，对孩子成长绝对有影响。但是，家长们往往忽略了一个问题，即孩子的同学、伙伴是一个什么样的状态。孩子在学校里面“鹤立鸡群”或“沉底”都不好，在这样的环境下，不利于孩子最大限度地发挥潜能。应该选择跟孩子类型相近、水平相当的同学环境。只有在与周边的全体同学比较接近，有一定的竞争压力，且在竞争中略有一点优势的环境，对潜能的激发最好。一般来说，在学校里面，你中上，你就行，前有标兵后有追兵，你又中间靠前，对于自己的推动很好。你跑在前面，没有人跟你竞争，也许你不一定能够最大限度发挥你的潜能。跑在最后你也很难，因为你缺少自信。
因此，家长对学校的选择一定要有区别对待、量体裁衣的思想。让每个孩子在适合他成长，适合他个性发展，适合他发展水平的学校里面成长，也许就是适合的。
最后，预祝长沙小升初的孩子都能进入自己理想的学校。