一句“师出名门”固然给“天子门生”授业上有所启发，但更多的是套上了炫丽的光环。无论你学到多少，学好学坏，只要是“师出名门”那就是一种成功。小沈阳从师本山大叔，先不说表演风格跟本山大叔格格不入，但却能上春晚而发红发紫，不得不承认是得益于本山大叔。北大、清华学子毕业后自主创业养猪是特大新闻，其他大学生养猪却是常闻，只因为这是炫丽光环的作用；而时下，很多人也为这个光环而乐此不彼。学生如此，家长也如此，学校还是如此，最直接的表现就是择校费的突出。
如今的出国留学更多的人更大的份量已经是一种时尚的追求，而不是学有所归。一个出国留学，先不说其学到多少，光其这举动已是身份的象征，甚者身价倍增，大家风范的标志，当然这个大家风范是指大户人家的风范。因为无论国外学校是否有名，所学专业是否有用，只要是国外学校能上就上，给人以“外国的月亮总比中国的圆”的印象。这种盲目的留学观念，可以说是一种虚荣心的满足，这是比较高级的而且是错误的“师出名门”的观念。当然这种“择校费”也不是一般家庭所能承受的，在这里说择校费也许更恰当。
家长“望子成龙望女成凤”心切，也是每一个为人父母都有的心境；而恰恰是这一种心境造就了择校费的横生，迁就于学校，妥协于教育。儿女的心虽然在石头上，但父母的心依旧在儿女上；如何让子女出人头地、飞黄腾达，以前上大学好像是唯一的途径，而如今选择名校好像成了唯一的途径，也可以说是选择“名师”，名师出高徒嘛，故不难理解家长的这种思想。其实这种思想是离不开炫丽光环束缚的表现，可惜进名校孩子的将来依然是个问号，进个名牌小学就能保证孩子的一生？进一般小学是学，进名牌小学何尝不是学？既然都是学，那还是那句话“师傅领进门，修行靠个人”，“是金子在哪都会发光的”。如何更切实际的选择利用教育资源，那才是尤为可贵的。没必要去追逐那份名利，甚至于牺牲孩子的特长、喜好，那更加没必要为择校费而皱眉、折腰。再说高达数万元的择校费，且是一般家庭所能承受的？
信息化时代，知识信息的翻新日新月异，学校一切原有资源的更新升级已在燃眉之急，故光靠财政拨款显然是不够的，那学校就得想法设法增加收入。大学的扩招、评估最能体现这点，搞扩招、讲评估的大学比比皆是，却为何不见搞出点人文性的、学术性的成果出来？甚至于出现学位资源的权钱交易。这不能不说跟市场经济联系的太紧密，从而出现功利化的行为。大学如此，中小学何尝不是如此？择个小学就得交纳数万元，不得不感叹“学校的有名”。或许是学校历史的有名，或许是师资力量的有名，也或许是自身定位于名流群体的有名，还有太多的或许，但所有这些有名是该被大家所能共享的教育资源，只因为九年义务教育，更因为义务教育的免费，却为何要通过美其名曰的“择校费”而来实现呢？最多是户籍制度的羁绊，使得“择校费”冠冕堂皇的出现，但再怎么户籍的限制，每一个孩子都有受教育的权利，因为这也是义务。难道用“一分钱一分货”来形容才合适？通过提价来抬高身份以此证明自己的“有名”？这不仅抹杀了一些孩子择校的公平性，也是无视义务教育法的存在！
“师出名门”固然是好，但仅仅的追寻于光环罩身，不仅是孩子、家长的悲哀，也是学校、教育的羞耻，很悲悯这种追逐光环的教育不仅成为了事实，更是被社会所认可；连最基本的受教育权益都保障不了，这个“名校”的“有名”我看也仅此而已。借用一句话就是：“即使现在播种的是龙种，到时候收获的也只是跳蚤！”