最近，为儿子小升初的事我焦虑地几乎睡不着觉。
对于一个普通的没有任何背景的家长来说，小升初的途径无非是：
1.推优。这是官方的说法，但这个标准可不好掌握，每年报纸上都有孩子有数十个证书，但不获推优资格的报道。
2.派位。谁愿意让自己的孩子派位呢。教委的人对我们说每个学校都是一样的，教育资源是均等的，这谁都知道是痴人说梦。教委主任自己的孩子都在什么学校里上课呢？！
3.特长生。什么样的孩子算特长生呢？钢琴8级算不算？画画算不算？航模算不算？没标准哪。而且就算你是特长生，那你也只是有了考试的资格，至于学校要不要你，另说。
4.学奥数。年初，奥数学校开家长会，校长说如果孩子的排名在200名以内，学校可负责向好中学推荐，但是推荐并不表示人家一定会录取呀。即使这样，也给了家长无限的希望，现在家长每天关注排名，都到了白热化的程度。现在学校拒绝你也有高招，人家不说你不优秀，只说你不适合。
一起都是暗箱操作。你不知道好中学什么时候招生，什么时候考试，你得想尽办法打听，让自己的孩子能有机会去考试。考试的结果也不公开，只是听说考上的孩子会接到中学的神秘电话，让你火速去签约。
因为没有公开的标准，所以大家就像无头的苍蝇一样乱转，说钢琴算特长生，大家就一窝蜂地去学钢琴，说奥数算，大家就去学奥数，说画画行，大家就去学画画，天天嚷嚷减负，这样反而增加了负担。
家长们各显神通，“得找人”，这是每个家长的共识。现在上学哪是考学生呀，明明是考家长嘛。这是每个家长的共识。因为没有公开的标准，就没有监督，一句你的孩子不适合我们学校，就能把你拒之门外。学校的领导就有了宽阔的寻租空间。
为什么就不能统考呢？我强烈建议小升初恢复统考制度。
在教育资源不均等的情况下，让谁优先享受好的资源呢？
必须有一个标准。考试就是让优秀的孩子享受优秀的教育资源的一个最公平的方法。
开科取士一向是国之根本。科场舞弊一向是处罚最严厉的。77年恢复高考制度，举国欢腾，他让多少人通过考试，改变了自己的命运呀。知识改变命运有了多少活生生的例子。可是现在的所谓推优，只能是让校长寻租，让家长比拼谁的钱包最鼓，谁的后门最硬。君不见，我们一向敬仰的北大，考试不及格的孩子竟然获得保送上研究生的资格。被媒体曝光后，学校的答复竟然是一切符合程序。现在北大竟然又推出了所谓的校长推荐制度，获推荐的孩子可以加40分。大家都知道对于高考来说，差一分就意味着查出好几千名的排名，加40分，这让其他的孩子还怎么比，怎么竞争，干脆直接把录取通知书送到他家里好了。
统考，让每个孩子站在统一的起跑线上，让每个孩子都知道自己的路靠自己走，而不是看看爸爸妈妈是不是有后门。为什么不让统考，就是那些获得利益的人要让自己的利益最大化。