有代表呼吁：不要鼓吹“别输在起跑线上”的论调
“一纸小升初，两行辛酸泪，女方十二岁，大考已相随，校内书包满，校外题库全，刚出学校门，又入课外班……为考小升初，家长白了头。”这首取名《新木兰辞》的网帖很火，昨天在听证会现场，某教育中心负责人张焱读出了这段话，听者无不感到辛酸。有着39年教龄的64岁的南京雨花台中学退休英语教师李正六是以学生家长代表身份作为陈述人发言的，他的小孙女三岁，正在上托班，作为教育工作者和家长的双重身份，李正六疾呼：别再鼓吹“不让孩子输在起跑线上”的论调了!
证书战损害孩子身心健康
张焱表示：“以奥数竞赛证书、三好学生证书为代表的证书大战大大损害了学生的身心健康。”她说，首先，证书大战已使许多孩子的自由天性被抹杀，成为补课大潮的牺牲品，奥数并不是教学大纲的要求，远远超过一个普通小学生的认识范围。甚至有的题目大人无从下手。说到底，只是针对有数学天赋的孩子的一种思维游戏。然而一些名校为了争夺优质生源，过分抬高了奥数的地位，奥数作为一个极端化的评判标准，使只属于少数数学爱好者的个人兴趣，演变成全民运动。很多孩子从三年级开始被迫学奥数。对奥数的过分关注，使孩子从小变得视野狭窄，思维僵化，探索精神丧失，无异于拔苗助长。其次，教育部门规定小升初不准考试。然而证书大战把学生逼到校外去参加各种竞赛考试，每年各类证书花费不下6000元。
义务教育阶段应禁止择校
李正六表示，重点学校的评比必不可少的一条标准是看它的教学成果。为了提高升学率，就一定要争夺优秀生源，要争夺优秀生源就一定会产生各种各样的选拔方式，在这方面重点学校有着得天独厚的条件。因为政府支持它，重点学校既可以收到好的生源，又可以收到可观的择校费。学习成绩一般化，或者交不起择校费的学生只好就读于普通学校。而普通学校得到政府教育投资往往少于重点学校，办学条件差，生源质量差，教师工作难度大。教育的不公皆源于此。重点学校的评比一开始就是一个错误，它是造成今天择校问题始终不能解决的根本原因。
“其实重点学校与非重点学校在师资上差别不是很大。”李正六认为名师的作用是被夸大了，有些普通学校里有专业水平高的教师，只是生源质量不太理想，一时无法展示他们的才华。而有少数的重点学校的教师，专业水平很一般，只是他们的生源质量好，教起来不费劲。而有些人不务正业，课后搞家教，上班时间校外兼课，不就是扛着重点学校的牌子吗?“义务教育阶段禁止择校，禁止学校以任何理由收取择校费，是我的观点。”李正六说。