学校到现在也没有通知交择校费！
为儿子小升初的事奔波了半年多的陈敏最近变得很烦躁，还有不到1个月就要开学了，儿子小升初择校的事到现在也没有定下来。
陈敏说，出现现在的情况，最大的错是她没给孩子上奥数。看着暑假期间各奥数班的火爆情况，想想自己半年多来的遭遇，陈敏懊悔不已：真是不该相信几大名校当初不以竞赛证书作为录取依据的承诺，人家说话原来不算数的。
家长懊悔：轻信几大名校及其分校承诺，想让孩子轻松点，现在呢，没上奥数班，择名校的机会都没有
陈敏的儿子小学毕业于玄武区一所还算不错的小学。
儿子上低年级时，陈敏也见不少家长把孩子送到外面上奥数，那时的她受“素质教育”的影响，很反对带孩子周末上各种培训班，倒是会带着儿子到处玩，因为儿子功课还算不错，陈敏在学习上一直没有对孩子太操心。
去年上半年，上五年级的儿子跟她说起不少同学已开始参加奥数培训，为小升初做准备，她才开始从网络、报纸等渠道关注小升初的消息。
“2009年1月，我市五大名校及其分校主动面向社会公开承诺：在小升初招生中,绝不以竞赛证书作为初中新生录取依据。”了解到这一信息，陈敏很兴奋。
陈敏说，当时看到这样的消息，更坚定了她不给孩子上奥数的想法。她觉得素质报告书是最硬的，到时拿着孩子全优的素质报告，择个稍好点的初中应该不会太难。
到了今年上半年，和其他的家长一样，陈敏开始“操作”儿子的小升初。但接下来的遭遇，却让陈敏备受打击。
“南师大冬令营有没有获奖？或者有没有华杯赛、希望杯的证书？”陈敏跑了五六个名校，当递上孩子材料的时候，老师们都会这样问。
陈敏说：“这些竞赛名称刚听到的时候很陌生，后来才知道都是关于奥数的。我那会才明白，小升初不看竞赛证书的承诺，原来只是说说的。之前的自己真是太天真了。孩子没参加过任何奥数竞赛，这让他根本没有资格去挑选名校。”
因为没有证书，陈敏最后找了两个“二流的学校”给儿子登记了。今年4月，儿子的很多同学已经和名校签了约，但儿子登记的学校却一直没有消息。之后陈敏又把希望寄托在了6月的小升初摇号上，但结果又是失望。
“摇号没摇上后，我托了个朋友去和此前登记的一所学校打招呼，学校让等通知，但到现在也没有消息。实在不行，只能上家门口的一所三流初中了。”陈敏感慨，“这么多年总想让孩子学得轻松一点，到头来才发现其实是害了孩子。”
现实情形：承诺有如说了玩，奥赛获一二等奖的学生，几乎100%被几大名校提前签约。“奥数热”依旧烫手
家长中，陈敏这样的毕竟是少数，多数家长根本就不相信名校的承诺，坚持给孩子上奥数培训班。
因为这样，刘平（化名）的奥数培训班里几乎天天爆满。
刘平原来是苏北一所学校的数学老师，5年前辞职后来到南京办了一个奥数培训班。
在刘平眼里，这5年来，南京的奥数热一直高烧未退，即使是去年省市教育部门对奥数培训、竞赛进行打压时，家长们依旧热情不减。
刘平说：“保守估计，全市在各类培训机构上奥数的学生有四五万人，一些知名小学50%以上的学生都在上奥数，四五六年级比例最高，能达到80%以上。我的培训班就我一个人上课，教室面积也只有三十多平米，但目前暑期正在上课的就有200多人，我每天从早上8点到晚上8点半，除了吃饭的时间都在上课。”
刘平还说，他现在每节课上课的学生有四五十人，这样的大班教学效果其实不太好。“我常常劝一部分家长，说他们的小孩不适合学奥数，但是家长不听你的，他们认为，上
了总比不上好。”
不过，对于家长这样的想法，刘平还是很能理解，因为他知道每年通过学奥数考证书，总有一批学生可以提前签约进名校，家长们看重的也就是这个。
“每年南师大冬令营、希望杯等奥数竞赛获一二等奖的学生大约有400人，这些学生几乎100%被几大名校提前签约了，部分获得一等奖的学生还常常被几个顶尖名校争抢。即使是一些获得三等奖的学生，也被一些二流学校的实验班录取。这样的诱惑是很大的。”刘平说，“家长学生有需求，奥数培训就会有市场。”
奥数教练：只要小升初存在择校，奥数热就难降温。不过，对于没钱又没路子家庭的孩子，这倒也提供了进名校的一个机会
奥数，本应该是少数尖子学生的“游戏”。
江苏省数学特级教师、五老村小学副校长魏洁说，只有在数学上确有超常天赋、且学有余力的孩子，才适合学习奥数，这类孩子在同龄人中仅占3％左右。没有数学潜质的人“硬”学奥数，其实有百害而无一利。但眼下小学的“奥数热”，却揭示了一个值得警惕的现象：一些针对特长学生的素质教育形式，正在异化为新的应试“招数”。
要给奥数热降温！教育部门态度很明确。市教育局去年就规定学校不得以社会办学机构的竞赛获奖证书作为录取依据。但这样的规定在学校操作时又变了味。
一位知名民办初中的校长说:“教育部门的出发点是好的，为了给孩子减负，缓解择校热。但是作为学校特别是我们这样的民办学校，自主招生不让考试，选拔学生就很为难，看奥赛证书也是无奈之举。光看素质报告书，全优的学生多呢，家长跟班主任搞好关系，说不定就能给个全优。这么多全优学校怎么选，总得有个办法。”
而在刘平看来，这样的选拔方式，在目前还是比较公平的。
“很多家长都痛恨这种选拔制度，认为这太残酷、太痛苦，况且也未必能完全客观反映孩子的真实实力。但从另一个角度分析，其实这还是目前相对公平的选拔制度！”刘平说，“正是这样一个看似残酷的选拔方式，给了那些没权没钱普通家庭的孩子一个机会，那就是通过刻苦努力，也可以跨进名校。”
“奥数今天这个样子，跟家长、孩子，跟培训班，跟学校都无关系，跟奥数本身更没有关系！跟‘小升初’有关系！”刘平说，“只要教育资源不均衡的现实存在，小升初就会有择校，‘奥数热’就不会降温。只有让初中各校资源真正实现均衡，奥数才能重回它的本来面目。”