备受关注的青岛2013年中小学招生政策已经正式出台，青岛奥数网小编为大家整理了新变化。
【招生】各年龄段招生人数普涨
据市教育局统计，2013年，全市小学一年级招生人数预计85600人，比去年增加3400人；其中市内三区17600人，比去年增加1500人。全市初中招生82100人，比去年增加5000人；其中市内三区16400人，比去年增加400人。全市初中毕业生84500人，与去年相当；全市普通高中计划招生40000人，其中市内三区普高计划招生7500人。
青岛今年义务教育阶段招生入学政策保持不变，将会坚持免试就近入学政策。小学实行划片就近入学，初中入学在招生区片内通过电脑派位或以小学为单位整体调拨等方式进行。
2013年，青岛实验初中、青岛37中继续面向市内三区招生，通过电脑派位方式录取。青岛39中艺术班面向市内三区招生。青岛第二实验初中招生范围不变。
【小班化】一半小学小班化招生
全力推进小班化招生是今年青岛从小学到高中招生的重点之一。根据教育局粗略统计，2013年，全市将有400所左右小学实行小班化招生，占全市小学总数的50%；将有40所左右初中实行小班化招生，占全市初中总数的18%；将有6所普通高中实行小班化招生，占全市普通高中总数的14%。实行小班化招生的学校，平均班额均控制在40人以内。2013年，局属青岛37中实行小班化招生，局属普通高中已有4所学校实行小班化招生，占局属普通高中总数的1/3。《青岛市普通中小学现代化学校建设实施方案》提出，到2015年，力争全市85%以上的中小学达到青岛市中小学现代化学校建设标准，中小学起始年级班额不超过40人。
市教育局基教处处长姜元韶介绍说，各区市要结合青岛市行政区域调整、旧城改造、户籍制度改革、新型城镇化建设、新型农村社区建设等因素，分年度制定小班化招生推进计划。建立健全投入机制，增加小班化学校生均经费，增加专项资金投入，保障小班化教育。
姜元韶指出，从国际、国内课程改革和课堂教学方式发展的趋势来看，小班化教育将会成为今后一个时期我国基础教育发展的价值追求和基本发展趋势之一，所以各学校要高度重视。
“但是一定要注意，小班化不仅是教学班学生数的减少和教学组织形式的改变，更重要的是教育者的思想观念和在此支配下的教学模式、教学方法、教学内容的变化。”姜元韶解释说，小班化目的是使教师能够面向全体学生，教学重心从“教师的教”转向“学生的学”，让学生处于活动的中心地位，尊重学生的个体差异，促进学生的全面发展，所以青岛构建适应小班化条件下创新素养培养的课程体系和课堂教学模式显得尤为重要。
目前，青岛实施小班化教育的学校在学校管理、课程设置、课堂教学、教师发展、家校合作等方面都取得一定经验。比如青岛2中分校重视课堂教学改革研究，教师立足每一个学生学情，制定教学目标，发挥小班优势，探索有助于“激发每一位学生潜能”的教学模式，并推动课堂合作互助学习常态化。
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