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“小升初”煎熬人,除了考试还有什么好办法?

2010-08-31 15:06:22     标签:小升初常见问题

北京市教育管理部门日前规定,小学升初中不再采取考试的方式,而是不分重点和非重点中学,一律电脑排序,就地就近升学。可是,与这个决定同时有效的还有许多破例情况:一是“特长生”,二是“三好生”,三是有外籍背景的学生。

面对如此这般的规定和破例规定,近一个月来北京市各个小学的毕业班,迎来了前所未有的“动荡”。哪个家长不希望自己的孩子上个好学校呢。于是学生、家长、老师都行动起来。孩子们一个个望眼欲穿,家长们急得如同热锅上的蚂蚁。

我认识的一个孩子,学习是班里的第一名,智商、创意、想像力,大人自叹弗如。合格的特长生证件也有。但就是没有“关系人”。家长到处打电话托人,包括也托我想想办法。大学教授我倒认识不少,中学老师特别是领导,我一个也不认识。孩子来安慰家长了:“请少安毋躁!”家长气的认了:“只要你肯出息,不在乎学校!”

我给这个孩子讲《孟子》,说孟子说过:“待文王而后兴者,凡民也。若夫豪杰之士,虽无文王犹兴。”告诉他念宋儒周敦颐的《爱莲说》,如果上不了那么好的学校,也应该做到“出淤泥而不染”。其实北京的中学,好和不好,真是千差万别不足以形容。

我们研究所的一位同事,也遇到了同样的问题。前不久打来了电话,商量可否由我找一下我认识的一位教授,请他给一个大学校长写一封信,然后再请大学校长帮忙找中学的领导。我知道这个设想过程太迂远曲折,转圈时容易步步减少分量,可能不可行。我的这位同事的品学不知有多好,他是急得病笃乱投医了。我打电话给他,小孩子接的,那声音分明透露着茫然与无奈。一个非常聪明的十一二岁的小女孩,显然已经长大了许多。

那么,北京市这个看上去不错的决定,是对还是不对?可行还是不可行?全国其他省市的情形,我不知道,至少我们首善之区各小学毕业班的孩子们,这些日子正在经历慌乱、焦灼、无奈的等待煎熬。课也不好好上了,有的班主任也找不到了,可是还没有放假。对命运之神的期待和神秘消息的传递,以及通过孩子的口说出的大人的牢骚,这一切,每天都在他们幼小的心灵里发酵吞噬。

我也是一路念书到今天的,和所有的学生一样,也不喜欢考试。但一个城市的中学既然差别甚大,生源又特别多,如果不通过考试(当然还须参照其他条件),要保持重点中学招生的相对公正,又有什么切实可行的办法呢?单一的推荐制度我国还不具备施行的制度条件。包括日后的初中升高中、高中升本科,本科进入研究生,如果完全取消考试,恐怕问题会多到不知凡几。我一向比较看重面试的效果,但面试也是考试的一种。奈何奈何。

好多年前,邓云乡先生给我寄来一副对联,上联是“佛云不可说”,下联是“子曰如之何”。现在,我才感到似乎微有所悟。

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