无论是民校联考，还是民校单考，其难度都远 超过小学毕业考试，这是众多学生家长从六年级一开学就开始“紧张”的原因。从现在到明年6月，还有将近10个月的时间，小升初到底如何备考？在日前本报求 学指南举办的“备战2011·小升初择校考试咨询讲座”上，成功考取育才实验学校的许同学和“许爸”还现身说法介绍成功经验。
报考：
报一所联考一所单考足矣
广外附设外语学校副校长吴玉爱给家长介绍了几个了解学校的途径。首先是听学校的介绍，看学校的资料，其次是到学校去咨询，身临其境去感受。还有一点是通过教育行政部门，通过亲朋好友，尤其是有小孩在该校读书的家长，全面了解这个学校是否适合你。
民办学校有很多，除17所民校联考外，广州市独立考试的学校还有十几所。这些单考的学校在时间上互相冲突，家长即使在多所学校报名，也往往无暇顾及。所以，在实际操作中，家长们普遍选择一所17所民校联考的学校，再选择一所民校单考的学校就可以了。
民校联考有分数线，互相之间可以比较。民校单考也有分数线，但互相之间则无从比较。以省实天河和广外外校为例，省实天河招700人，考语、数、 英三科，数学满分120分，语文和英语各100分，今年录取分是240分，也就是平均一科80分。而广外外校招200~240人，虽然也考语、数、英三科 (各100分)，但录取分是220分。“每科的录取分数控制在70分左右”，吴玉爱表示，学生在70分以下，说明完成了小学的基本任务，70分以上，说明 不仅完成小学基本内容，还进行了小学知识的拓展。
成功个案：补习穿插初一内容轻松考上育才
今年考取育才实验学校的许同学，小学毕业于番禺执信。从一年级到四年级，许同学都觉得很轻松，没有感到压力。到了五年级，小升初开始走进他的生 活，看到周围同学个个都在努力，他开始感到有点紧张。在小升初考试前两个月，许同学在同学的影响下，报名参加了补习。这是他和爸爸商量的结果，而且是主动 要求。虽然补习有临时抱佛脚之嫌，但他并不否认这次补习带来的作用。在补习机构，老师会提前讲一些初一的内容。因为许同学喜欢历史，在语文补习时，老师会 穿插一些历史的知识，让他更加投入学习。
参加小升初考试要自信，许同学有一个朋友，学习成绩和他差不多，能力也差不多，但他自己不信任自己，其实这位同学报考育才实验也能考进的。许同学对现场在座的同学说，要相信自己的实力，才能做到更好。
家长：用正确的方法鼓励孩子
许爸爸是一位生意人，自称初中毕业，常常感觉文化不够，但对小孩的教育却格外重视。当许同学考了一百分，许爸爸会祝福他；当许同学考试不好回到 家，许爸爸也不说不好听的话，还会鼓励他。许爸爸要求许同学上好课堂四十五分钟，做好复习与预习。学习完，不要急着做作业，要先把这天或这周的课消化一 下，增加记忆，再做作业，再检查。许同学以前在小学成绩很好，基本没有对手，当时，许爸爸不时还要给他泼泼冷水，“你已经做得很好，但你敢不敢跟外面的人 比一比呢？”现在，许同学在育才实验就感到遇到了对手，许爸爸以前的教导此时起了作用。
备考：时间越来越提前策略很重要
往年小升初讲座都安排在三四月份，今年提早到9月份，究其原因是家长越来越清楚地看到民校联考和单考的内容，并不能由小学课堂来完成，当意识到 两者的区别而寻找解决方法时，备考的策略就显得尤为重要。在讲座现场，学大教育张傲梅老师、王毅平老师、陈云老师分别为学生家长讲解了语数英三科备考方 案。
语文 第一阶段：五年级暑假(今年的7~8月份)目标：夯实基础。第二阶段：六年级上学期(今年的9~12月份)目标：综合提升。第三阶段：六年级寒假(明年的 1~2月份)目标：提升应考技巧。第四阶段：六年级下学期(明年的3~6月份)目标：做好综合训练，模拟冲刺、查漏补缺、调整状态。
数学 第一阶段：五年级暑假目标：夯实基础，适当提前学习。第二阶段：六年级上学期目标：综合提升，按考查的知识板块，分专题归纳总结，逐个击破。第三阶段：六年级下学期目标：做好综合训练，模拟冲刺、查漏补缺、调整状态。
英语 第一阶段：五年级暑假目标：把基础知识部分(包括语音、单词和词组的积累、语法知识等)系统地梳理一遍，这是择校考试和初中英语学习中非常重要的部分。第 二阶段：六年级上学期目标：结合往年考题，按考查的知识板块，分专题归纳总结，各个击破。第三阶段：六年级寒假目标：提升应考技巧。做题时学会合理分配时 间。第四阶段：六年级下学期目标：综合训练，通过模拟题和真题演练，提高解题和得分能力。