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小升初衔接四大问题解读

2011-12-23 17:58:46     标签:小升初衔接

小升初结束后,小升初的孩子们进入新初一群后,又是一个新的开始。很多家长会问,初中跟小学有什么不同?孩子们又该如何应对不同的环境?小编将小升初衔接的四大最主要问题整理如下,供郑州小升初的同学们参考:

一、初中与小学的管理模式区别有多大?

问:听说初中老师管学生比小学老师要松,实际情况是不是这样呢?

答:比起小学来,初中的班主任、科任老师对学生的确“盯得少”了,但这不意味着“管得松”。初中学习与小学学习有很大的不同:小学阶段,孩子主要通过 老师的传授学知识,并以记忆为主。进入初中,老师着重引导学生自主学习,启发他们独立思考。这时,如果仍然像小学那样过分依赖老师,以机械记忆为主的方法 来学习,就不能适应中学多学科、多思维的特点,这也是一些学生进初中之后学习成绩下降的一个重要原因。因此,孩子进初中后,家长管孩子的方法也要有所变 化,不要包揽太多,要在培养孩子的独立性、自主性等方面多下功夫。

二、关小升初后学习上有哪些变化?

问:小升初后,学习方面最大的变化是什么?

答:从小学到初中,学习上最显著的变化是学习科目增多了,除语文、数学、外语之外,还增加了政治、历史、地理等多门学科,学习难度也加大了。所以,小 升初的学生至少要先了解初中要学哪几门学科,利用暑假浏览一下各科课本,对上初中后要学些什么有个大体印象。学生刚进初中时,要特别注意各学科的平衡发 展,有的学生只重视自己熟悉的语文、数学、外语,有的只凭兴趣上自己喜欢的课,学科成绩的分化往往是从这个时候开始的。这个阶段家长要特别留意学生是否有 偏科倾向,发现问题及时与老师沟通。

三、如何应对初中的学习压力?

问:初中的学习压力肯定比小学的大,家长应做些什么准备?

答:主要是要做好孩子的心理和学习准备。要增强孩子的独立意识,让他学会“享受学习”。随着初中课程的增加,学习时间的增长,孩子会感觉“很累”、很 “茫然”,在这个时候就一定要帮助他克服困难,家长不应该对孩子发脾气,而是要细心地做好其思想工作,减轻孩子的心理负担,要让孩子感觉到家长和老师都在 关心他。

四、分班考试应该怎么准备?

问:升入初中后养成良好的学习习惯、学会合理安排时间是非常重要的。

答:首先要学会立体地利用时间,这主要是指利用早晚洗漱时间,譬如一边洗漱一边听英语磁带,利用晚上刚上床时的10分钟将当天所学的知识以“过电影”的方式复习一遍。晚上要按时睡觉,最好不要超过10时,以保证充足的睡眠,这样才有充沛的精力去学习等等。

最后,预祝郑州小升初的同学们都能取得优异的成绩,进入理想的中学!

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