小升初过后，小升初衔接是最重要的工作。那么，在小升初衔接阶段，该怎么过度语文呢？下面是一些小升初衔接阶段的阅读书目推荐，希望对大家有帮助。
1、《学会关心》内尔·诺丁斯 著
2、《幸福与教育》内尔·诺丁斯 著
3、《始于家庭：关怀与社会政策》内尔·诺丁斯 著
4、《犹太人给子女的8种福分》郑小兰 著
5、《今天怎样做教师》王晓春 著
6、《教师的二十项修炼》郭元祥 著
7、《做一个智慧的班主任》田恒平 著
8、《班主任如何思考》赵坡 著
9、《青少年n个心理故事》宿春礼、楼心月 著
10、《领导的真功夫》曾仕强、郭君政 著
11、《让教育更轻松---父母必66个心理效应》杨学强 著
12、《影响教师一生的100个好习惯》宋运来 著
13、《让学生都爱听你讲》（美）佩奇 著 屈宇清、咸佳彩 译
14、《为了学生的健康成长-----一位中学校长的自述》龚正行 著
15、《你可以，爱》一行禅师 著
16、《与生命相约》一行禅师 著
17、《一心走路》一行禅师 著
18、《终止你内心的暴力》一行禅师 著
19、《给教师的建议》[苏]苏霍姆林斯基 著
20、《爱的教育》[意]亚米切斯 著
21、《陶陶行知教育名篇》陶行知 著
22、《做最好的老师》李镇西 著
23、《窗边的小豆豆》[日]黑柳彻子 著
24、《不跪着教书》吴非 著
25、《新教育之梦》朱永新 著
26、《教育的理想与信念》肖川 著
27、《民主主义与教育》[美]杜威 著
28、《把整个心灵献给孩子》[苏]苏霍姆林斯基 著
29、《为了自由呼吸的教育》李希贵 著
30、《与青春同行》李镇西 著
31、《多元智能》[美]加德纳 著
32、《爱弥尔》[法]卢梭 著
33、《赏识你的孩子》周弘 著
34、《我的教育苦旅》高万祥 著
35、《玫瑰与教育》窦桂梅 著
36、《给教师的一百条新建议》郑杰 著
37、《校本研修面对面》陈大伟 著
38、《给我一个班，我就心满意足了》薛瑞萍 著
39、《教什么知识—对教学的知识论基础的认识》季苹 著
40、《讲授学-让人变得更聪明的学问》杜和戎 著
41、《有效教学十讲》余文森 著
42、《教师的境界与教育》陶志琼 著
43、《教学模式论》高文 著
44、《教育是慢的艺术》张文质 著
45、《学习的条件和教学论》[美]加涅 著
46、《学习理论：教育的视角》[美]戴尔·H.申克 著
47、《教学系统设计》郑永柏 何克抗 谢幼如 编著
48、《如何进行教育评价》单志艳 著
49、《当教育成为理想》曲艳霞 著
50、《课堂教学的50个细节》郑金洲 著
最后，预祝郑州小升初的同学们都能取得优异的成绩，进入理想的中学！
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