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好习惯保证小升初优质衔接

2011-09-07 15:43:02     标签:小升初衔接

九月开学季,让孩子们面临一个全新的开始,尤其是刚刚升学的孩子们,家长们的“开学焦虑症”不仅影响孩子的健康成长,也让家长自己心力交瘁,如何让孩子升学衔接做到事半功倍,听听专家的意见吧。

A幼升小篇

让老师全面了解你的孩子

问题:新学期伊始,许多家长都担心自己的孩子不能坚持上完一节课。要是孩子调皮,老师不喜欢怎么办?

某小学吕老师:进入一年级,是孩子人生的第一次转折。面对第一次转折,家长不要焦虑,应该多和老师沟通,把你的孩子的基本情况、性格、爱好、生活习惯、身体状况告诉老师,让老师对你的孩子有一个全面的了解。如果是留守儿童或单亲家庭的孩子,家长更应该提前告诉老师,因为这些孩子的心理承受力比普通孩子小,需要更多的关爱。

养成一个好习惯

问题:有一些家长没有特意教孩子读书识字,很担心上小学后跟不上。

某小学冯校长:一年级的孩子最主要的是养成一个良好的习惯。一年级的孩子学习任务比较轻,只要认真听老师讲课,应付课本上的内容不会有困难。另外,不要让孩子提早上学。一年级的孩子年龄小,即使差两三个月,孩子在学习和生活上也会有相当大的区别。如果提早上学,孩子跟不上,在心理上就会受到伤害,不利于孩子的成长。

别把老师想成大灰狼

问题:孩子第一次走进课堂,要是不喜欢,以后会不会就不爱学习了?

吕老师:家长不要担心孩子不喜欢上学,不要对孩子说“你要是不听话,我就告诉老师”之类的话,别让孩子觉得老师像大灰狼似的。大多数孩子会喜欢学校,因为学校小朋友多,有玩伴。学校每节课的内容都很丰富,很多孩子觉得上小学比上幼儿园有意思。

B小升初篇

要给孩子适应新环境的时间

问题:上了初中,课程多了,老师讲课的速度也快了,孩子能不能适应?

某中学教研室杨主任:请家长相信孩子的能力,孩子的可塑性很强。也许因为个性不同,孩子适应新环境需要的时间不同,有的孩子可能一周就可以,有的需要一个月,个别适应能力差的学生一个学期才可以适应,这些都很正常,家长不必着急。另外,请家长配合学校,及时与老师沟通,了解孩子的情况。家长要听取孩子的想法,家庭教育与学校教育形成合力,共同使孩子早日适应初中生活。

不要盲目报辅导班

问题:一上初中,许多家长最担心孩子的学习跟不上。孩子要不要参加辅导班或请家教?

杨主任:与小学相比,初中的教学内容与教材内容趋向专业化、系统化,新内容多,难度加大。在学习方法上,中学比小学更强调学生的自觉性、主动性和独立性。

有些孩子调整了学习方法,很快就能迎头赶上;有的孩子基础太差,自己也有请家教的需求,家长可以考虑。但盲目地报各种辅导班,会占用孩子大量的时间,得不偿失。在这个问题上,家长一定要将主动权交给孩子,不要强行给孩子报各种辅导班。

C初升高篇

家长要试着放手

问题:高中的学科知识难度很大,家长很担心孩子不能适应,于是天天看着孩子。

某中学高一语文张老师:高中的学科难度确实比初中的大,家长可以在学习方法(预习、复习、归纳、总结等)上对孩子进行指导。但是家长要知道,自己过于紧张,会让孩子厌烦并产生逆反心理。家长要相信孩子的学习能力和老师的教学能力,学会适度放手。家长不要只一味地关心孩子的学习,而应试着与孩子交朋友,打开孩子心里的那扇窗,做孩子的心理疏导师,这样才有利于孩子的学习。

让孩子有独立空间

问题:能考上重点高中固然很开心,但重点高中的竞争压力更大,许多家长怕自己的孩子会被比下去。

张老师:紧张是上进心强的表现,与其紧张,不如行动。帮助孩子积极调整心态,迅速适应新的环境,迎接新的挑战。家长要注意培养孩子勤奋学习的精神,牢记“一分耕耘,一分收获”,这对孩子的终身发展都是必要的。

高中阶段,家庭民主氛围很重要。对于上高中的孩子,家长在大的方面进行规范和约束,在细节方面不要要求过多。孩子知道父母尊重自己,反过来会尊重父母的意见。让孩子有相对独立的空间,相信孩子的智慧和能力,充分发挥孩子的主观能动性。

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