浙教版小学语文第02册教案
1、合起来 认一认
教学目标:
1、教学“朋、观、相、童、雷、香”6个生字,认识“立字旁”理解“观看、相通、儿童、雷雨、香花”等词语的意思。
2、初步了解两个独体字合成一个合体字的结构方法,并利用这种构字方法帮助识字。
课时安排:两课时
第一课时
教学目标:
学会6个生字,理解词语,认识立字旁。
教学过程:
一、复习
开火车认读: 认独生字:月、见、木、目、立、里、雨、田、禾、日。 二、自学生字。
要求:读准字音,记住字形,想想词义。
三、检查自学情况,学习生字。
用卡片检查读音。 抽读、带读、开火车读、齐读
说说你学会了哪个生字,是怎样记住的? 朋:什么结构,偏旁是什么?谁是你的朋友?
观:什么结构,又做偏旁注意什么?
相:什么结构,木字做偏旁有什么变化?扩词
童:教学“立字旁”几月几日是儿童节?
雷:什么结构,“雨”字做偏旁要注意什么?你能用“雷雨”说一句话吗?
香:什么结构,偏旁是什么?扩词。
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