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2012宁波小升初成语使用方法

2011-12-06 09:31:57     标签:小升初经验

语文,在课堂上学到的一般都只是基础知识,要想更好的去运用的话,只能靠自己课外的积累。成语是语文写作中必备,很多人都是一说到成语,就能说出一大堆。但是真正能够运用到文章上面的却是很少。不是文章中用不到,而是他们不知道怎么去把自己积累的成语运用起来。下面是成语分类,方便大家在写文章的时候知道在什么地方可以放置什么成语。

描写人的品质:

平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已

描写人的智慧:

料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三

描写人物仪态

风貌:憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕

描写人物神情

情绪:悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒

描写人的口才:

能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河

来自历史故事的成语:

三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光

描写人物动作:

走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪

描写人间情谊:

恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依

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说明知事晓理方面:

循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益

来自寓言故事的成语:

自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠亡羊补牢闻鸡起舞拔苗助长

描写事物的气势

气氛:无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地

形容四季特点:

春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实春风化雨桃红柳绿春回大地春雨绵绵泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎花繁叶茂热火朝天秋风送爽天高云淡五谷丰登秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月冰天雪地天寒地冻滴水成冰寒风呼啸

形容繁荣兴盛景象:

济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息

描写美的景和物:

美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天

描写山水美景:

锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色重峦叠嶂山明水秀高山流水白练腾空烟波浩渺

描写花草树木:

繁花似锦绿草如茵郁郁葱葱古树参天万木争荣百花齐放花团锦簇万紫千红桃红柳绿绿树成荫

描写日月风云:

大雨如注滂沱大雨银装素裹皓月千里晨光熹微云雾迷蒙风清月朗春风化雨暴风骤雨风驰电掣

打比方的成语:

细雨如丝骨瘦如柴骄阳似火月光如水

描写神态(表情)的:

神采奕奕垂头丧气满面春光聚精会神全神贯注目不转睛闭目养神得意洋洋

写人物品质的:

乐于助人知错就改无私奉献舍己为人见义勇为大公无私不屈不饶顽强不屈

描写黄昏的:

夕阳西下落日余晖晚霞满天

写夜晚的:

月明星稀万家灯火夜深人静三更半夜

形容说话的:

自言自语吞吞吐吐对答如流滔滔不绝

描写眉毛的:

浓眉大眼喜上眉梢眉飞色舞眉开眼笑

关于读书学习的:

一丝不苟专心致志聚精会神勤学苦练如饥似渴持之以恒日积月累再接再厉

描写建筑的:

古色古香红墙绿瓦金碧辉煌气势宏伟

描写工艺品:

小巧玲珑巧夺天工栩栩如生光彩夺目

描写月亮星空的:

月光如水玉兔东升月明星稀明月高悬满天繁星群星闪烁众星拱月

描写天气的:

艳阳高照乌云满天阳光明媚雷声大作

描写心情的:

心花怒放惊喜万分兴高采烈心旷神怡喜出望外欢天喜地火冒三丈怒气冲天垂头丧气无精打采闷闷不乐欢天喜地欢蹦乱跳

描写山和水的:

山青水秀千山万水青山绿水山高水深

描写仪表的:

仪表堂堂举止文雅眉清目秀面色苍白白发苍苍面黄肌瘦衣冠楚楚

描写动作的:

指手划脚手忙脚乱手舞足蹈七手八脚摇头晃脑

描写英雄人物的:

气壮山河壮烈豪迈临危不惧英勇顽强

思念家乡的古诗:

举头望明月,低头思故乡。

送别诗:

莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

写风的诗:

解落三秋叶,能开二月花。

不同的成语用在不同的地方产生的效果是不一样的!一篇再好的文章,如果都没有用到一个成语的话,那么他也就不是一个好文章。但是也是不说成语越多越好,用量要适度。这样的话相信你的写作会有一个质的提升。

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