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经验分享:2014年城区蓝青、蛟川面试参考内容

2014-05-21 14:55:27     标签:小升初经验

查字典宁波奥数网讯 2014年蛟川、蓝青的城区招生已经展开,现在不少家长纷纷猜测今年的面谈时间以及面谈内容的求助,小编整理了蛟川、蓝青去年的一个情况,供大家参考。

蓝青面试参考内容:

有用户提问:老三区去年蓝青面试了些什么啊?求解!

小编将去年的一个信息进行整理:

去年蓝青面试的大致流程:据去年的孩子透露,先进去让你做个一小时,在这一小时期间,老师让孩子抢答做自我介绍,这种抢答会造成部分孩子没有机会展现自己!之后,老师安排了17分钟的一个视频让孩子进行查看,之后就用几分钟让他们做题目,里面提供纸和笔,答案都是写在草稿纸上,之后上交。

2013年蓝青面试题汇总

1)听孩子说考试老师就和学生在聊天,问去过那里?对学校的印象等,后来看了一段视频,做了四道题目,视频的内容是可能性!

2)先作简单的自我介绍,然后老师打开大屏幕讲课20分钟后要求做四道数学题,答案写在事先准备好白纸上。

3)视频的内容有可能性、绝对值、幂的乘方。

4)各考场的内容不一,有的考场仅仅考场数学,有的考场同时包含语文附加题。有的班级提了几个关于学校问题,有的班级的孩子作了自我介绍,有的就让孩子自主聊天。据了解看完视频后,就给三分钟的时间做题。

以下是来家长的分享:

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孩子8:20进学校,学校里已经是黑压压一片人,毛估估几百号人吧。10:00孩子们面试结束。了解大概的过程:面试的孩子每40人一班,9:00左右,面试老师进教室让大家先进行自我介绍,然后请大家谈谈对“安全问题”的看法。之后就是播放教学视频,这次是关于幂的乘方的课程内容。然后做四个大题,一、二大题每题有3小题,孩子表示做题时间不够。前面都顺利完成,最后一题没做。

最后一题:若:2X+5Y=4,则4的X次方减32的Y次方等于多少?我回家看了下,觉得可能是孩子的题目看错了,不然这样没法做,如果题目是若:2X+5Y=4,则4的X次方乘32的Y次方应该等于16,不知是否正确。

不管结果怎样,我相信这次蓝青面试应该会给孩子一次不一样的学习经历。

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孩子说抢答面谈有40分钟左右,后面20分钟是看教学录像做题。40分钟面谈时间里,有的孩子胆大,会积极举手自我介绍,有的同学从开始到放录像一直没讲过话。老师会根据孩子的自我介绍再问相应的问题,如有孩子说喜欢看英语电影,老师就问了最喜欢哪一部,然后要求说出那部电影中有名的台词等等。听孩子说,他们那个教室的老师还问了时事新闻,像国家总理最近访问的国家等等。

蛟川书院老三区面谈的大致流程

1.面谈时间:7点20进场,十点半第一批面谈生出场,之后基本上要间隔一段时间。

2.面谈方式:按小学安排,也就是同个学校报名的考生安排在一个考场,一般是四五个一组,面对三个考官。一个老师问,一个老师电脑记,一个老师整理资料,有用的拿出,订好。

3.面谈内容:面谈内容没有具体划定,按照考官随机发问。一般会结合你的兴趣展开,如果你说你喜欢看书,会问你喜欢读了哪些名著,并介绍作者的情况,作品主要内容,讲的是什么故事。如果你说你英语比较好,就会让你用英语表述。

4.其他:究竟当一批孩子在面谈的时候,其他孩子在干嘛呢?他们在休息室等待着,貌似还安排了电影可以观赏哦。

另外以下是去年家长分享的内容:

1、先让孩子自我介绍,在孩子自我介绍的同时,迅速查看孩子的复印件,并留下他们需要的复印件,然后问你比较擅长什么。然后老师根据你的擅长来提问,5个 人中,有2个孩子提到英语,老师就让一个孩子用英语介绍一下蛟川,让另外一个孩子唱英文歌。另外3个孩子说的是数学(而非奥数),老师就出了一道数学 题:a的n次方乘以a的m次方等于多少。最后老师问了一个让孩子们非常意外的问题,让孩子猜他是什么学科的老师,为什么?

2、自我介绍,特长是什么,业余都在培训什么,成绩排名第几,别的重点有没有考过。

2013年蛟川面试题总结:

1.自我介绍下,当什么班干部,成绩怎么样,排在第几名。

2.爱好特长。比如,说兴趣特长时,说写作还不错,老师就会要求学生口头描述一下蛟川书院的环境,对学校的印象;如果说英语比较好,面谈老师就会要求考生 说一段英语口语;说喜欢读书,面谈老师就要求说出读了哪些名著,并介绍作者的情况,作品主要内容,讲的是什么故事。

另外,蛟川书院的面谈,每个考场有三个老师,“多数都有多年班主任经验”,面谈内容由老师根据经验,随意发挥。这其中包括学生自我介绍、兴趣特长展示等,随后老师根据学生的特长爱好,深入地问一两个具体的问题。

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