小学高年级段，难以回避的是小升初话题，更难以回避的是奥数培优。班上，越是成绩好的，反而越培优得厉害，奥数在学校培，还坐在外面培。长此以往，差距岂不是越拉越大！小升初考试，分班考试都是考奥数，你不能不接受。
至此也无可选择，不管奥数是泥泞还是深渊，都只能一头扎下去，唯一能够做到的是学会呼吸，学会游泳...
打电话到葵的GONG同学家，想找他妈妈聊聊，不在，GONG同学接的电话，说他的培优可多了，篮球，围棋是他的最爱，小提琴是爸爸的爱，而书法是妈妈的爱，还得学奥数，英语呢，电话那边的GONG同学声音嘶哑地说。
今天接到ZQJ妈妈的电话，询问在哪儿培奥数。说女孩子还是得上好点的学校，否则进入中学也是青春期的孩子容易受影响，所以决定全力投入奥数了。以往只是在学校零零散散地上过一点奥数。
昨天和今天早上葵在补暑期出去玩落下的羽毛球课程。昨天下午上了英语课，晚上上葫芦丝课，葵直抱怨：妈妈，你怎么给我安排这么满啊！
葵还不高兴的原因是，她的拉丁舞课程时间与语文数学培优课程冲突。这也是首当其冲必须解决的问题，只好先安抚她将暑期因生病落下的三次课上完，再选择另外时段的语文数学培优。
英语继续《看听学》。Delia调走后，又帮我们介绍了一个老师Amanda，也多亏Sophia妈妈的努力才能很快继续我们每周一次的英语学习，而不至于中断。
我对葵的学琴态度是：琵琶必须坚持，葫芦丝凭她自己的兴趣。每天如果没有太过特殊的情况，30分钟的琵琶练习时间得予以保证。葫芦丝是葵自己的选择，因为简单，葵很喜欢去上课，但是也不会主动去练，偶尔在空闲时间我还提醒她练一下。
这样，整个周末加上做作业的时间就都安排得满满的了。怎么着也得让葵有半天的喘息时间吧，所以下一步还得合理计划一下，安排集中点，让葵能够有半天的自由时间，并且还得看看葵的这半天自由时间还能不能找到能够玩到一起的小伙伴一起度过，也就是，看看是否都能有空档。难啊~
葵少不得又要反抗了……