每年的小升初，似乎都是一场“没有硝烟的战争”，对于家长来说，做好“后勤工作”，保证“情报”的准确，作为支撑孩子的强大力量，显得极为重要。对于孩子来说，需要加倍努力，在努力的道路上及时调整自身努力的方向，确定理想目标学校，奋勇拼搏。成功从来都是外力和内力两方面作用的结果，因此，对于小升初这样特殊的课题而言，家长作为“外力”的支撑和推动，需要注意的方面不少。
一、关注招生信息，保持询问的主动性
“优秀的孩子＋勤奋的家长＝小升初成功”，小升初论坛上，一位家长对升学历程的总结得到了大家的一致认同。一个孩子在平时学习中的认真努力，通过平日学习，积累下来丰富的知识，是任何升学测试的基本前提，有了这样的基础保障之后，家长需要做什么呢？许多家长都会产生这样疑问，”在孩子‘小升初’之际，我需要做些什么让重点中学都能知道我孩子的情况呢？”这个时候家长千万不能着急，要让自己平静下来，要知道你的情绪很可能会影响孩子的整个学习的状态，所以在冷静下来之后，作为家长，需要做的就是勤跑腿、勤打听，及时获取学校的招生信息，不断浏览重点学校的相关资讯和信息，有效向学校推荐自己的孩子，主动而且积极地进行咨询，除此之外，还可以向一些高年级家长（升入了重点中学的学生家长）进行一些咨询，不用觉得不好意思，孩子是你一生的事业，也注定是你今生的骄傲，因此，主动而积极地搜集各种信息，至关重要。
二、优秀荣誉证书
名校在小升初时要看的主要是小学4-6年级的表现，几乎所有名校都需要学生提供小学时的素质报告书（成长脚印）。成功与名校签约的学生大多在小学阶段拥有三好生、优秀班干部等称号。含金量最重的就是区（市）三好生、区（市）优秀少先队员等“官方评价”。对于学校三好，名校也是看的，虽说是”校三好“，要求可不低，最好是3-6年级连续被评为三好学生。
由于小学荣誉能在升学中起到比较重要的作用，家长对此的态度可谓十分计较，有时候学校为了摆平各方关系，只能采取轮流坐庄的方式，也就是说一个班干部，可能今天是你家孩子，明天就是他家孩子，然后下个星期又是你家孩子，这样能够避免小孩子从小形成一种”官位主义“思想，同时，也能够起到互相监督的效果，更为重要的一点就是能够在”轮流坐庄“的考察过程中，更加公正而客观地对于各方面能够进行一个综合的考察。能够评定出”适合或者不适合“，所以孩子在学校学习的过程中需要从小开始有意识地去努力创造属于自己的荣誉，能够更加直接地成为一个全面的人。还有一点也很重要，就是语数外学科成绩。从三年级开始，打算选择名校的家长就该抓一抓了，因为现实很残酷，不少名校开出的门槛都是语数外全优，然后在这种”优中再选优“所以升学问题上，有时候一点闪失都可能成为今后择校报名时的“硬伤”。
三、学科竞赛
小升初升学的现状是名校之于学生仍是粥少僧多，那么对于那么多想上名校的学生来说，总有个淘汰。名校不看竞赛看什么？对于众多名校来说，不以竞赛为依据，不代表就不看竞赛。这里分为两种竞赛，一种是被教育主管部门批准认可的，即“官方竞赛”，其含金量自然很高，例如”全国小学生英语竞赛（2014年4-5月）“”全国小学生语文能力测评(2014年4-5月)““全国汉语作文考级暨现场作文大赛（2013年12月8日）”“全国小学生数学学习能力测评（2013年11-12月）”等等。另一种则是由知名权威的的社会培训机构组织的全国性赛事，例如“希望杯”全国数学邀请赛（2014年3-4月）“华罗庚金杯”少年数学邀请赛（2014年3-4月）“大帝杯”数学思维挑战赛（2013年12月22日）等考试。无论是官方等级认证考试，还是权威机构的能力竞赛，都显得非常重要，在小升初推荐材料上，附上厚厚的学科竞赛奖状，最受名校青睐。
四、应试能力
目前，举办“小升初考试”的民办培训机构可分为两类：一类是实际由知名中学主办的民办培训机构，另一类是真正的民办培训教育机构。两种不同的教育培训机构，在各自的领域都发挥着不可替代的做作用。由知名中学主办的培训机构，因为在一些政策的获取和信息搜街的渠道上占有先天的优势，它能够直接获取一手资料，有其独特的优势作用，但是门槛高、收费高、而且关系复杂，很多时候让家长们”望而却步“。而民间的教育培训机构虽说是非官方，但是在师资配备和管理，特别是教育上，绝不亚于所谓的“官方”，因为开放程度更高，学习环境较为活跃，而且注重孩子情商的培养，像重庆大帝学校这样立足重庆二十年的培训机构，无论是从规模还是教学程度来说，都能给孩子创造一个绝佳的环境（无论是硬件的培养还是软件的外延）。应试是考察孩子基本能力的一种方法，虽然这种传统的选拔人才模式已经施行很多年了，但是“每选每新”，内容上都在不断进行创新，因此作为家长，所以为给孩子赢得更大的升重点几率，不得不重视前期对于这种选拔的重视，不少家长纷纷“占坑”——即参加培训班的内部测试，将成绩提供给相对应的重点中学作为参考。所以，想择校的学生还是要有针对性地训练，数学、英语往往是测试重点，为了保证学习的及时性和连贯性，必须要尽早选择相应的学科和班级进行强化学习。
五、综合素质很重要
很多年前，都是以成败论英雄，因为国情的特殊，决定了人才的单一。自从中国加入WTO（世界贸易组织）之后，随着中国的国际化程度加深，国家政策在进行不断的调整和变化，由单一的人才已经向多样的复合型人才转变。“教育从娃娃抓起”，作为家长，在孩子很小的时候，就应该注重综合能力的培养。“小升初”是国家教育政策实施中的一个重要环节，对于小学生能力的考察，绝不仅仅是停留在表面上的学习能力测试，一个人想要成功，“智商占30%，而情商占70%。”情商包含的方面太过宽广，也许作为成年人，都无法能够完全理解透彻，但是放到小学生身上，则变得相对简单，就是综合素质和能力。与人沟通的能力以及在学校的组织管理能力，还有就是拥有一技之长，都是体现情商的重要方面，能够保持学习成绩的优异之外，还能够在学校的管理中体现出自己的优势和特长，对于“小升初”的考察来说，也是显得极为重要的，而且以现在教育发展趋势的来看，“综合能力的培养”，极有可能是“致命的问题。”
除了以上提到的五点之外，还有就是要特别注意调整心态，注重保持孩子积极性、延续孩子的自信心，心理上的关注更加不容忽视，做到“质和量的统一。”“小升初”虽然是很艰难的一个过程，但是通过孩子和家长的努力，相信广大家长能够认真对待，也更加相信2014年的广大考生能够表现出彩，顺利升入自己理想的好学校！