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培养孩子自尊自信的九禁忌

2011-07-22 11:04:55     标签:小升初资讯

禁忌一:否定孩子的情绪

如果有人对你说“你无权有那样的情绪感受”,你或许会大发雷霆。当孩子们的情绪遭到否定时,他们也会感到非常伤心。

许多成年人希望孩子尽早控制住自己的情绪,这样,他们就不必继续为应对孩子们的各种情绪而“浪费时间”。孩子们怕黑,怕水,怕蜘蛛,怕失去友谊,怕失败,怕噩梦和鬼怪,所有这些都考验着家长的耐心。家长们试图以理性的讨论来回应孩子们某些事实上非理性的恐惧情绪。但是,对于你的孩子来说,恐惧可能并不在理性的范围之内——相反,恐惧可能纯粹是情绪性的,理性与情绪性无法融合。

无论是感到喜悦还是失望,恐惧还是暴怒,高兴还是嫉妒,父母及照料人都应该接受和尊重和接受他们的情绪,因为他们正是藉此来感受自我的内在本质。当我们的孩子在感受自我的时候,我们拒绝他的情绪,就是在拒绝他本身。

禁忌二:不与孩子交流沟通

交流沟通能力对于孩子的成长和未来成功都非常重要。如果成人,尤其是家长不与孩子交谈,他便很难自在地与他人交谈。不交谈,意味着没有兴趣,孩子可能将之理解成对他的忽视。所以,家庭中的沉默会给他的自尊、自我价值感以及他对未来婚姻家庭关系的信任产生不良影响。

同时,家庭中的交流,也有助于他在其他有权威的成人以及同伴面前自如地表达自己的观点,这会增强他的自信,对他将来与专业人士和官员打交道时坚持自己的立场亦会有所帮助。

禁忌三:拿孩子与他人作比较

对有些孩子来说,生活在某个兄弟/姐妹的光彩之下,是其一生中驱之不散的梦魇。有些孩子可能永远也不能完全拂去羞辱和自卑感。“你哥哥就不会把事情弄成那个样子”,或者“你没有你姐姐那么有天分”之类的话,有时可能毁掉一个孩子的自豪感,扼杀其雄心壮志。在“你为什么不能做得像乔纳森一样好”一类的问话中,朋友也被用来(说得准确些,是滥用)当做他学习的榜样。但是,那些童年时期曾遭受此类讥讽之语的成年人说,这些讥讽之语根本不能激励人,相反,它们给自己明媚的童年生活蒙上了阴影。拿孩子与他人作比较,会削弱他们的信心,并引发冲突。

禁忌四:动不动数落孩子

成年人不经意说出的话,有时会对孩子造成巨大的伤害,而他们自己却浑然不知。甚至偶尔以玩笑形式说出的生硬的话都会让孩子埋下自我怀疑的祸根。孩子们对于批评要比大多数成年人意识到的更加敏感。时常数落孩子,不仅导致他们怀疑自己,而且他们会因为觉得辜负了父母而感到羞愧和内疚。如果孩子没能让他人满意,他就会认为自己令人失望,最终,他会觉得自己是一个受人嫌弃的窝囊废,尽管他可能将这种情绪深藏不露。

孩子感到羞愧,是非常危险的,这会导致他们追求完美主义及拥有完美的身体,以证明自己的价值。当孩子觉得自己一无是处时,羞愧感甚至会驱使他不惜进行自我伤害。

禁忌五:不能接受真实的他/她

爱并接受你真实的孩子,是为人父母者最难做到的事情之一。相反,我们总是忘不了他那些我们视之为缺点的东西,或者沉湎于我们为他编织的未来之梦,担心我们的愿望可能会落空。但是,如果你沉湎于理想化的未来,现实可能会令你失望。如果你将这种情绪表现出来,那么,你和你孩子之间的关系本该让他充满自信,现在却只会让他产生自我怀疑。

如果你不能接受其实的他,动不动就训斥他,孩子很有可能会隔绝其真实的自我,或者四处小心提防,生怕有什么地方得不到你的认可,或者想方设法讨你的欢心,获得你对他的认可,长此以往,他必然会失去真实的自我。

禁忌六:不能允许孩子犯错误

在孩子成长的过程中,犯错误和失败都不可避免。失败有时还非常重要,因为如果人们从中汲取了教训,那么,错误就会照亮通往成功的道路。但是,如果成年人否认、忽视孩子的失败,或者因此对孩子进行惩罚,让他觉得自己有必要欺骗他人、隐瞒或者逃避失败,那么,失败就不可能成为照亮成功之路的明灯。

如果你害怕犯错误,并否认自己的错误,你其实是在向他传递无益的信息。爱你真实的孩子,爱他的错误及他的一切,而不只是他完美的那一面。

禁忌七:对孩子抱有过高期望

有太多的孩子在相当长的时间里没有成功,只是因为没有人要求他们做得更好。他们也从来不清楚自己能达到多么高的目标,因为他们就没有竭尽全力过,并认为自己的能力极限即隐含在他们为自己设定的触手可及的目标之中。

不过,现今的父母和老师经常向孩子们灌输他们必须提高自己的期望值的观念,我们可能又走向了另一个极端。设定过高的目标同设定过低的目标一样都没有什么好处。目标太高会导致失败,动摇你孩子的信心,并让他觉得唯有获得成功才能得到你的认可。

禁忌八:将自我价值感建立在孩子的成功之上

当自己的孩子或者学生表现出色时,家长和老师产生良好的自我感觉,这是非常正常的。但是,如果成年人将自我价值感建立在孩子的成功之上,则是非常危险的。

成年人这样做,会不自觉地伤害孩子的自尊。如果父母只是在孩子成功时才会自我感觉良好,他们其实是qie取了孩子的成功,这会让他觉得被利用,感到迷惑和空虚,而不会有成就感。要让他重新充满成就感,他就必须一次又一次不断取得更大的成功,这会给他带来追求完美主义的负担。他还会因此认为,人们只看重他有能力做些什么,而不重视真实的他。

禁忌九:过度使用权力手段

所有的父母都拥有作为家长而被赋予的权威。权威可以通过许多平和的方式来体现。就家庭常规——什么时候做什么事情,什么样的行为符合家庭的要求——做出不容更改的决定,是一种方式。从容镇定,信任你的孩子会如要求或期望的那样予以合作,是另一种方式。当你对决策承担起明确的责任,你也是在显示自己的权威。

成年人要谨慎地使用权力手段,因为权力运用得越多,失去得就越多。运用权力,或者更准确地说,滥用权力,往往并不能阻止孩子们做某件事情,反而会激起他们更进一步的违抗。

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