两个月的暑假就到要到了，为了让孩子度过一个充实的暑假，很多家长想为孩子报一门培训课程。家长的想法是好的，但培训班并非参加得愈多愈好，也并非学生假期就一定要参加培训班。除了要挑选有资质、有口碑的培训机构外，本期升学周刊就家长容易忽视的三个要素稍做建议。
先问孩子想补啥
“现象”高二学生王宇(化名)很喜欢画画，但随着年级升高，学业压力加重，能够执画笔的时间也愈来愈少。去年暑假，当他得知他以前的老师会带几名学生到外地去写生时，也十分心动。但他最终并未能成行，原因是家里不支持。“我妈妈说，高中学习忙，暑假要去参加补习，到外地去画画太浪费时间。 ”他说，结果去年夏天他参加了英语、数学、物理的三门培训，但两个月补习下来，他并没有感觉有很大进步。
“建议”家长给孩子安排假期生活时应充分尊重孩子的意见，然后才“对症下药”。孩子在经历了紧张的四个月学习后，想在暑假里发展一下个人兴趣和爱好，家长应予以理解和支持。在此基础上，家长在给孩子安排培训项目时还要与孩子充分沟通——“孩子是不是也想参加这个培训”“孩子对这个暑假是怎样打算的”“我的想法孩子是否支持”“孩子的想法是否有道理”……
劳逸结合安排好
“现象”张涵(化名)告诉记者，去年夏天，他妈妈帮他安排了5项培训：“我参加了一个培训机构分别举行的中考数理化精品班、数学班、英语班、语文班，等到全部上完之后，暑假都过得差不多了，最后几天一直在赶暑假作业，来不及完成只好‘借鉴’同学的，我觉得放假两个月不比平时上课轻松。 ”
“建议”学科上的“补差”要安排适度，不要报太多培训班，最好以孩子感兴趣的东西为主。如果确实需要参加文化补习班，成绩较差的学生最好选择查漏补缺的课程，如果有重在改变学生学习习惯和方法的培训则更好；成绩优秀的学生可报读 “精英集训班”，与来自各个学校的“高手”们交流探讨。此外，现在很多学校里都布置了假期作业，若学生能认认真真完成假期作业的每道题目，也会有不小收获。要明确一点：“暑假里的充分休息，也是为了让孩子在开学后能更有力的冲刺。 ”
培养孩子的毅力
“现象”陈莉今年读小学二年级，去年夏天，她妈妈给她报了一个少年宫的跳舞兴趣班，她只上了2/3的课程。今年寒假，她爸爸又给她在幼儿园报名了一个书法班，但是也只上了一半的课程。陈莉妈妈无奈的告诉记者，孩子刚开始时对这些兴趣班很感兴趣，但上了几次课后，就变得“三心二意”，比如在有课的当天早上赖床，突然肚子不舒服等，有时候她自己有事，来不及送小孩，那天也就不去了。
“建议”若家长已经帮孩子报了某个培训班，不管刮风下雨，应尽量让孩子 “有始有终”地上完，告诉孩子 “坚持到底，就是胜利”。这个过程，是培养孩子毅力品质的很好方法，家长不应忽略。当面对孩子 “想偷懒时”，家长应做正面引导和鼓励，若发现孩子本来对某项课程是有兴趣的突然变成不感兴趣，可以与孩子及时沟通尝试找原因，设法重新找回孩子的兴趣。