高中新课改语文课本变样了！昨日，记者在鲁能巴蜀中学高中新课改语文学科培训现场看到，高一语文教材变薄了，每本教材不超过100页。
新课改后，进一步提高语文素养和语文能力，培养初步的审美能力和探究能力，形成良好的思想道德素质和科学文化素养成为对学生的新要求。
新内容
新闻入选语文教材
新学期开学，高一新生将拿到一套内容迥异的语文教材。人教出版社中学语文室主任王本华，昨日在语文学科培训现场跟老师们分析了这套新教材。
参培的语文老师告诉记者，新课改教材入选了一些让人耳目一新的课文，其中《别了，“不列颠尼亚”》、《奥斯维辛没有什么新闻》、《飞向太空的航程》三篇新闻稿件，蔡元培的《就任北京大学校长之演讲》、马丁·路德的《我有一个梦想》都是以前课本中少见的实用性文体。
新形式
真实照片处处能见
高一语文必修1、必修2教材的封面分别是黄河壶口、长江三峡风光图。翻开每篇课文，你甚至处处都能看到真实的照片。
《别了，“不列颠尼亚”》是新华社在1997年7月1日香港回归时发的一篇新闻，课文标题下赫然一幅香港回归交接仪式的照片，课文的编排方式贴近报纸新闻，阅读很轻松。在课文《飞向太空的航程》中选用了火箭移向发射场、嫦娥奔月图、宇航员杨利伟三张新闻图片。
王本华介绍，新课改语文教材选用了文学类、论述类、实用类三种文体。记者发现戴望舒的《雨巷》、徐志摩的《再别康桥》、艾青的《大堰河———我的保姆》等作家的文学作品篇章也引入了作家的照片。
新要求
在探究中传输知识
“新课改回避知识点的灌输，在梳理探究中隐藏对学生积累的要求。”人教出版社中学语文室主任王本华提醒老师们，要特别注意“新要求”。
王本华分析，高中新课改语文分成选修和必修两部分，必修部分有5本教材，要求在高二上半期学完，之后学生可根据其兴趣进行语文选修课的学习。
必修教材的编排也不同于过去，它分为阅读鉴赏、表达交流、梳理探究、名著导读4部分。前3部分纳入课内学习计划，名著导读可在课外自主安排。
“表达交流”、“梳理探究”跟过去的语文教学方式有很大的不同。写作、口语交际是表达交流的2个部分，在必修1中，设计了5个专题“心音共鸣，写触动心灵的人和事”、“园丁赞歌，记叙要选好角度”、“人性光辉，写人要凸显个性”、“黄河九曲，写事要有点波澜”、“朗诵”让同学围绕其进行表达交流。
“在上‘梳理探究’课时，老师要回避单纯的知识点灌输，而是应以梳理为主合理穿插语言现象、文言词句、句式等知识。”王本华说。