重庆部编版二年级语文上册《语文园地一》教案设计
教学目标：
1、通过名词和动词的学习及课外阅读认识生字，积累新词。能用有时候.....有时候.....在.....在.....在.....在.....来描述自己的日常生活。
2、规范学生生字的书写。
3、熟读并背诵古诗《梅花》，培养阅读和积累古诗的兴趣，进一步感受梅花的精神。
4、有主动识字的愿望，继续培养爱阅读，爱积累的好习惯。重点难点：
1、通过名词和动词的学习及课外阅读认识生字，积累新词。
2、有主动识字的愿望，继续培养爱阅读，爱积累的好习惯。课前准备：
1、制作多媒体课件。（教师）
2、制作生字词卡片。（学生）
课时分配：三课时