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经验谈:如何规划小升初特长之路

2019-11-06 15:52:22     标签:小升初经验

小升初特长生是小升初家长重点关注的升学录取方式之一,特长生的培养更是一个艰辛的过程,如何让小升初特长生充分发挥自己的优势进入理想的中学,下面我们就看看成功的特长家长是如何规划小升初特长之路的。

一、文艺、科技特长小升初入学后开展越早越好

以便积累到5~6年级间产生与众不同的成果获得较好的名次,体育特长,如不是为了锻炼身体,仅为升学考虑,应在小升初三年级后开展,超过四年级再开展体育特长培训就很难在5~6年级期间取得优异的比赛成绩了。

二、多确定本区几所目标学校

锁定目标学校后,请一定找出这几所目标学校重叠项目最多的特长,最终锁定两所,因为一般每个学生只能报两所中学参加特长测试。重叠项目多,特长培养就可以有针对性,即学一项特长即可涉及到至少两所以上的重点中学,增加录取的机会。

三、要有实力

就自身的特长项目适当关注其他教育强区的对应目标重点中学,一旦未被本区重点中学录取,其他区的特长招生时间错开了,你的特长成绩若被那所学校认可,对方愿意接收你,完全可以不受任何限制的以共建的方式录取你,这就看你的特长长到何种程度了,总之,也要用实力说话。

四、确定特长

取得进步、获得名次后要多与目标中学相应的负责老师保持联系,特长生的录取不仅仅在6年级最后的测试时刻,很多会提前测试、优先录取,如果到最后由于时间紧张、学生骤增即便有不错的特长成绩,可能都无法获得测试、面试的机会。

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