尽早准备，适应转变
小升初结束后，不管是被哪个学校录取，我们心中往往会松下一口气小升初终于完了。
这种思想是危险的。其实我们真正的挑战才刚刚开始，初中的3年和高中的3年才是好大学的直接导因。
试想，我们当年在3，4年级的时候，很多家长就想小升初还早，甚至都还不知道小升初。到了6年级就开始着急了，天天问，天天打听，生怕错过任何一个小道消息，生怕错过任何一通电话
现在呢，马上初一了，休息下吧。那么到了初三的时候，是不是又会循环到现在的焦急状态？为什么不早点准备，从容应对？
提前准备，就早胜一筹。
有人说：那岂不是没有的休息了？不是！准备，不是说要像小升初那样紧张，但是也决不可完全放松。适当的做一些工作：
1.自学初一课本。初一的课本很简单，完全可以自学，一般程度好的孩子不到20天能全部看完。而且基本上没有很大障碍。这样就基本上了解了大致的初中内容。
2.适当做一点初一的题，主要是为了加深理解。
3.初中学习习惯的提前培养。要开始有意识的培养记笔记，预习，复习，错题本等等好的学习习惯。
有些同学认为小学我没有这样做，好像成绩也很好啊。初中之后的变化会让小学很多东西用不上了，基本上初中成绩好的孩子都是学习习惯起了很大的功劳。千万不可有侥幸心理。
除此之外，对于各位同学而言，下面这9个问题对你的初中学习和生活也十分重要，来对照一下吧：
1.你做好心理准备了吗？
你做好初中一下子科目那么多，学习强度那么大的准备。如果面对高强度心理准备得不好，那就有了第一类差异。
2.你的语文能力怎么样？
如果你多年来没有重视语文学习，那就有了第二类差异.
因为语文是理解其他学科的基础，理解表达不好除了学习上吃亏、生活上吃亏外，影响了心情，反过来也影响学习。
3.你是否做好了不再被关注、不再被瞩目、不在被表扬依然能保持强大的学习动力，低调做人、厚积薄发呢？
以前你是父母的掌上明珠，班上明星，老师的宠儿，也许你学习动力的来源就是得到家长、老师的夸奖、同学的艳羡。
但到了初中，尤其是好的重点中学。大家的过去都跟你相似，如果你稍不小心失去了这种优势，而你又不能从长计议，厚积薄发，差异就产生了。
4.你是否做好了独立的准备？
以前你饭不用做，碗不用涮，衣裤鞋袜不用写，丢了东西父母给你想办法，不小心做错事父母给你承担，生活的一切都依赖深爱你的家人。
到了初中，你要学会自 己解决生活中的许多麻烦，因为父母不会时刻在你身边。
相信我，因为你是一个整体。解决不了这些细节的问题同样也会影响到你的主营业务学习。
5.你是否有足够的自律能力？
好学生都是自学出来的。在缺少监督的环境中，你是否能约束好你自己，合理的分配好自己的时间在学习、运动、游玩、交友、打游戏、个人生活问题 中，有效控制住自己想偷懒，沉迷游戏不能自拔，运动争抢斗狠，游玩流连忘返，乐不思蜀的心理。如果不能，那就有了第五类差异。
6.你是否建立了追求宽广渊博知识文化的良好信念？
当一个没见过的问题不会时，你有没有情不自禁的说老师没讲过？当老师说某某背一段文章时你不会，却说老师没要求过？
记住，到了初中，你不再是活在别人的 要求当中。要自己建立适合自己的信念追求。
找父母，喜欢的老师，或者佩服的亲友问一问。如果少年时代没有确立远大的志向，那就有了第六类差异。
7.你是否养成了良好的学习习惯，比如记笔记的能力？
你的大脑有时并不可靠。知识偏爱严谨而不是散漫；喜欢准确而不是差不多。
行为学家统计一个人每天大量的决定有99%以上是靠习惯做出来的，所以说习惯决定命运一点也不夸张。
你见过专业棋手下棋不录招数的吗？没有好习惯，别人能到达山顶，你最多能到达山腰。
8.你是否有良好的生活习惯？
健康的身体永远是学习、工作、生活的基础，如果你习惯不好，健康大人迟早要来监督你。
没有健康，没有良好的身体与精神状态，时间就会一大把一大把的荒废。
9.你是否还在用涂改液？
你得开始学会为自己的行为负责。要培养自己谋定而动，下笔准确的能力。
如果你总是用涂改液，你可能就很难尽早学会对自己的行为负责。
下棋讲究摸子动子落子无悔。难道你可以把昨天涂改了重来吗？
为自己的行为负责，不但体现在学习上，也体现在生活中。
养成这个习惯，会少走很多冤枉路的。