一、想一想，你一定会写、会读！（10分）
1.你一定记得这些同音字。（6分）
xiè
凋（ ）
不（ ）一顾
坚持不（ ）
（ ）气
xùn
（ ）速
（ ）练
（ ）色
通（ ）
jùn
（ ）俏
（ ）马
（ ）工
崇山（ ）岭
2.用“— ”给加点字选择正确的读音。（4 分）
伫立（zhù chù）
标识 （zhì shí）
要挟（yào yāo）
颓丧（tuì tuí）
曝晒（pù bào）
剖析 （pōu pāo）
氛围（fēn fèn）
缅怀（miǎnmián）
二、填一填（10分）
1. 填空。（4分）
如果你不认识“却”，应按（ ）查字法，先查（ ），再查（ ）画，第四笔是（ ）；如果按音序查字法，应查大写字母（ ），它的读音是（ ）。“却”在字典里的解释有：A、后退，B、推辞，拒绝，C、去、掉，D、表示转折。“草色遥看近却无”的“却”应选第（ ）种解释，“好意难却”中的“却”应选第（ ）种解释。
2. 照样子写词，（至少各两个词）。（6分）
A. 苍松 翠柏_________ ________
B.人海茫茫 白云悠悠________ ________
C.奇花异草 枯枝败叶________ ________
三、请将下列词语补充完整（8分）
面面相（ ）
喜出（ ）外
憨厚（ ）朴
力倦神（ ）
巍（ ）丰碑
（ ）死如归
（ ）以自慰
迫不（ ）待
鱼（ ）而出
（ ）珑娇小
（ ）烛夜游
腰（ ）腿疼
（ ）天席地
喜不自（ ）
责无旁（ ）
百年千（ ）
四、选词填空（2分）
驱逐 追逐亲热亲密
1. 战士们（ ）着敌人，把来犯者全部（ ）出境。
2. 他俩是（ ）的友人，一见面就像久别重逢的亲人一样，（ ）极了。
五、多读多背，你的语文积累才会丰富。（15分）
1.________________，惟有蜻蜓蛱蝶飞。
2. 《美猴王》是明朝作家________写的，选自四大名著之一的《________》。在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是________，也被称为“赛诸葛”。他与一伙好汉在“黄泥岗上巧施工”，干的一件大事是________________。
3.请写出一句与童年有关的名言，致我们终将逝去的童年。
_____________________________________
4.风来吧，雨来吧________________，那一条条被我们用脚踏出来的路，才是我们每个人留在 ________________。
5.大丈夫行事，论是非，________________，论顺逆，________。
6. 青山有幸埋忠骨，________________。
7.________________，天下谁人不识君。
8.中流砥柱，________________。
9.生命苦短，只是美德能将它 （ ）。
10.人是万物之灵。然而，（ ）。
六、按要求，改写句子（14分）
1. 妈妈叫我。我看电视。（合成一句话）
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2.大地一片新绿。（改写成比喻句）
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3.从到校的第一天起，他就刻苦努力地学习科学文化知识。（缩句）
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4. 六年来，老师的谆谆教导，我们怎么能忘怀？（改为陈述句）
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5.小明对小丽说：“去就去，你不怕，我还能怕？”（改成转述句）
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6. 铁路要经过很多高山，必须开凿隧道。（改成双重否定句）
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7.我们要尽快地改正及时发现作业中的错误。（修改病句）
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七、请指出下面的句子各用了哪些修辞手法？填在括号里（6分）
1.井冈山是中国革命的摇篮。（ ）
2. 这种作风怎么样呢？只能是有百害而无一利而已。（ ）
3.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 （ ）
4.看到这样的情景，谁能够不落泪呢？ （ ）
5.小草不怕狂风暴雨，不怕电闪雷鸣，不怕野火烧身。（ ）
6. 感时花溅泪，恨别鸟惊心。（ ）
八、阅读短文，回答问题（25分）
（一）课内阅读（11分）
詹天佑不怕困难，也不怕（ ），（ ）接受了任务，开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常（ ）工作人员说 ：“ 我们的工作首先要（ ），不能有一点儿马虎 。‘大概’‘差不多’ 这类说法不应该出自工程人员之口 。” 他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背（bēi bèi）着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。塞（sāi sài）外常常狂风怒号（hào háo），黄沙满天，一不小心就的坠入深谷的危险。不管条件怎么恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教（jiào jiāo）当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。
1.在括号里把词语补上，划去括号中不恰当的读音。（4分）
2.这一自然段是围绕哪一句话写的，用波浪线划下来。（2分）
3. 詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”这句话的意思是：（ ）（2分）
A、说明詹天佑对工作较认真，不对工程人员说“大概”这类话。
B、说明詹天佑只喜欢干实事，不喜欢听多余的话语。
C、说明詹天佑对工作一丝不苟，极端负责，对工作人员要求非常严格。
4.詹天佑这样认真工作的力量源泉是什么呢？（3分）
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（二）课外阅读（14分）
朋 友
小儿今年四年级，每天放学后都忙着呼朋唤友，打打闹闹互换各类卡片；周末还要组织同学们搞小队活动，上兴趣班，看上去忙得很。（ ）星期天下雨，搞不成活动，没有小朋友来，他（ ）会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草。冬日的冷雨打在金盏菊小小的花瓣上，花芯里积着一小弯盈盈浅水，他就在作文里马马虎虎地写道：“雨溅在花瓣上，乒乒乓乓像在放鞭炮……”我忍不住笑道：“儿子，太夸张了吧。”
10多岁的男孩，心思都在玩上，教会他细细观察人和事，不是件简单的事。现在的小孩都是独生子女，婴幼儿时期，（ ）年龄小，（ ）只要给他们吃饱、穿暖，健健康康的就行了。长成小小少年，就有了他们自己的兴趣和玩伴了。为人父母的，并不是每时每刻都懂孩子的心的，以为只要把孩子所有的空闲时间都利用起来，就能使孩子充实、快乐。其实小小少年在空闲时间里，最想要的是朋友的友谊。
记得儿子上幼儿园时，一天傍晚，从外面玩回来，满头汗，花猫脸，浑身上下泥迹斑斑，手里却举着一捧新鲜的桂花枝，说是阿婆朋友送的。我没大留意他的话，随手拿了只玻璃杯装了点水递给他，让他自己摆弄。
过了几天，儿子又带回一捧缀满绿叶红果的橘树枝。一进门就对我说：“阿婆朋友家的橘子多好吃呀，妈妈，你也吃一个。”我看着他，问：“阿婆朋友到底是谁呀？”儿子说：“上次我和小朋友们在阿婆家外面玩，周寒生鼻子出血了，阿婆给他止了血。阿婆还说，下次，我们有困难就找她，她是我们的朋友！”哈哈，笑死我了，瞧瞧我的儿，一点点大的人，就在外面交了老太太朋友了。
后来，我们搬家了，儿子也上一年级了。一天放学回家，儿子脖子上挂了一只红绒绒线编的小网袋，里面是一只绿壳鸭蛋。儿子兴奋得结结巴巴，过了好长时间，我才听懂了这只鸭蛋的来历。原来，这一天是________________________，我真的好感动，为这一老一少纯真的感情。
1. 写出下列词语的近义词。（2分）
留意（ ） 纯真（ ）
2. 给本文第一、二自然段的括号内填上适当的关联词。（2分）
3. 根据自己的观察和体验，修改“儿子”在作文中马马虎虎写的那句话。（2分）
原来的句子：雨溅在花瓣上，乒乒乓乓像在放鞭炮……
修改改后的句子：_________________________________
4. 根据提示，补充文章最后一个自然段留下的空白。（提示：这一天可能是什么日子？是谁给“儿子”送的鸭蛋？）（3分）
5. 本文为了表现阿婆和儿子纯真的友谊，依次写了哪三件事？（概括每件事，字数不超过15个）（3分）
（1）________________________________
（2）________________________________
（3）________________________________
6. 读了本文，你有什么感想？请写出最想说的一句话。（2分）
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九、写作（30分）
做人应懂得珍惜。心怀珍惜，你会生活得更快乐。从小到大，值得我们珍惜的人和事实在太多了，你都用心体会了吗？今天让我们细细体味并用笔来表达我们内心的“珍惜”。以“珍惜”为话题写一篇作文，要求语句通顺，感情真挚，书写整洁，字数不少于500字。
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