2015年4月-5月为各类学校招生报名的高峰时期。这个阶段也是绝大部分学生确定初中学校的时期。查字典小考网小升初频道为大家提供了小升初占坑班违规做法。希望对广大家长和小学生们都有所资助!
十一届全国人大三次会议新闻中心在梅地亚中心多功能厅举行主题为“国家中长期教育改革和发展规划纲要”的集体采访。教育部副部长郝平，教育部政策法规司司长孙霄兵，教育部发展规划司司长韩进，中央教育科学研究所所长袁振国出席集体采访并回答问题。
中央电视台记者提问，“小升初”一直是众多家长非常头疼的问题，因为政策的不明朗，目前号称是名校“敲门砖”的各种奥数班屡禁不止，家长们不得不花大量的时间带着孩子去各种名校的所谓“蹲坑班”。本年“小升初”的政策有没有变革?教育部鄙人一步教改中对这种基础教育不公平的问题该如何解决?
中央教育科学研究所所长袁振国说，这个问题是社会很关注的问题，也是教育部各个相关司(局)着力要认真解决的问题。对义务教育阶段的发展问题，规划纲要中给予了特另外强调。当前义务教育发展的重中之重，就是要促进义务教育的均衡发展，这是解决“小升初”以及择校问题的根本之道。为了促进义务教育的均衡发展，这几年教育部以及与其他相关部门的通力配合，在各种资源的配置上，着力使其不停均衡化，包罗经费、师资、设备等。现在要解决均衡化问题的目标也是很明确的，就是到2012年初步实现区域内义务教育均衡发展，到2020年基本实现区域内义务教育均衡发展。这里最主要的办法，第一条就是大力加强单薄学校的改造，使所有学校的发展水平大体相当，这是解决问题的根本之道。
在当前的情况下，也要采取一些特殊的办法加强学校均衡发展的速度。好比说，通过教师、校长的有效流动，尽快实现各个学校教学质量的遍及提高。好比说，通过学校和学校之间紧密的协作，通过学校的联盟、通过学校集团办学等等形式，能够把优质的教育资源得到更广泛的普及，使得更多的人受到更好的教育。总之一句话，要通过我们的共同努力办妥每一个学校，教好每一个学生。对于任何违反国家规定，通过“占坑班”以及其他的方式来吸引生源的做法，教育部是非常明确的，表现坚决反对。
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