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小升初英语衔接:初一英语的学习方法

2017-03-29 10:12:43     标签:小升初衔接

小学初中大不同,已经从小学毕业的你要怎么样才能更快的适应不一样的初中生活呢?查字典小考网给你传授前人的一些有用的关于人际交往和学习生活等经验,希望能够帮助你。

 一、 目前英语学习的主要问题

1、 偏重相关知识,忽视规范英语的核心知识,造成了学习者数以亿计而翻译人才缺口到90%。

2、学生学习英语投入时间有限,学生们最现实的运用外语的场合是课堂和考试。并且班大人多,一个班级70多人,一节课只有45分钟,不行能每个学生每节课都有熬炼的机会。

3、 小学阶段有的同学已经完成了本该在初二才出现的两极分化现象,也就是说,很多同学已经对英语学习失去了乐趣,上英语课对这些同学来讲是一种熬煎。

4、 初中课程繁多,每一门学科都需要学好。而小学阶段只需要重点学好语文、数学、英语即可。同学们面临如何合理分配学习时间的问题。大家要学会按照本身的学习实际,力争学科成绩平衡,要尽力制止出现偏科现象。

5、小校学英语以听说为主,读写为辅,初中英语逐渐向读写过渡。中考英语中,听力占25分,白话占15分,阅读选择和写作占80分。

二、初中英语教材go for it 的特点

1、 优点

(1)图文并茂。初一的图片以卡通画为主,活泼可爱

(2)听说领先,读写跟上。每一个话题先呈现新单词,然后以听力开始,后面逐渐加上读写内容。

(3)注重交际。给我们创设了很多情景,让同学们在相对真实的环境中学习英语。

(4)词汇量大。各册的词汇量大约如下:第一册,700;第二册,450;第三册,450;第四册,400;第五册,500,合计2500单词。

(5)话题多,任务多。

2、 缺点

(1)语言点分散,并且不突出,活动太多;

(2)语篇少,微型任务太多。

三、 如何学好英语

(一)课堂学习

预习可以使我们有心理准备,可以资助我们提高课堂效率。对于本身老师的教学进度,我们应该比力清楚,所以我们应该提前预习第二天内容,可以充分了解本身的难点在何处,听课时就能够有的放矢。

一节课的45分钟基本是这样分配的,前5分钟复习,中间25---30分钟讲解练习,后10分钟综合训练及小结。在课堂上我们应该做到以下几点:1。认真听,多动笔。上课全神贯注,认真听讲,做好条记,无论听、说、读、写都要使本身始终活跃。我们应该记录什么呢?首先是老师讲解时的重点句子,其次要记下老师板书的重要内容,最后要记下这节课本身不懂的地方或者本身的一些所感所得。我们可以将这些记录在课本上。如果遇到了不懂的问题,不要浪费很多时间思索,继续跟着老师的节奏走,下课后再询问老师。我们同学有一个误区,觉得问问题很没面子,会让老师瞧不起本身。

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