小学六年级这一年，我们将面临各种各样的宣传，我们将面临各种各样的忠告，我们将面临各种各样的选择，我们不停地心动，不思的失望，又不停地燃起希望。
我们这些做家长的，为什么在小升初这一看似简单的过程中泥足深陷不克不及自拔?
我们这些做家长的，为什么在明明简单的事情面前犹犹豫豫裹足不前呢?
我们这些做家长的，为什么在明明是无可争辩的事实面前，总是愿意犯常识性的错误呢?
因为我们的孩子还小，因为这是孩子生命中第一次真正的竞争，因为我们不想让本身的孩子在第一次竞争中就失败——其实这种失败对他也纷歧定是坏事儿。
于是，我们不知不觉地在别人设计好的“道路”上越走越远，我们缴械投降，我们满肚子的无辜和委屈。但只要我们的孩子能够好，我们的钱袋受点委屈没有什么，我的精力有些损失没有什么，甚至我们的尊严受一些挑战也没什么……
“只要我的孩子能好”——什么是这个“好”呢?——就是升上大家都认为好的学校呀!就是在真正地开始其人生征途的时候，他是以胜利者的姿态出现在他的同龄人面前。
我们总以为，这样的状态最可以憧憬他们美好的未来!
那么，我们实现这种“好”的途径会是些什么呢?
小学五升六这一年，是令人纠结的一年，是需要我们清晰判断并做出明智选择的一年，这是需要凭着理性去掩护和引导孩子成长的一年!
我想问你，问问我们可敬可怜的家长伴侣，关于孩子的升学，你弄清楚本身要什么了吗?
摆在我们面前的选择不过乎下面四种：
其一，上公立学校，途径有三，一是奥华赛双一，估计公立学校会继续用这个尺度来收学生，因为公立不准考试，奥数是一个可以看出学生是不是可以学好理科的一个证明。
但这种途径并不适合所有学生，没有获得双一，把过多的精力投入到奥华数的培训中，其实是一种巨大的冒险。建议你给孩子一些测评——如果你的孩子确实有能力去拿这个双一，如果你确实有实力去糊弄这个双一，你大可以勇往直前。如果你觉得孩子距离阿谁双一还比力远，如果你对这种角逐的“规则”还不堪了了，那你就得慎重了，这个时候你要把孩子思维能力培养放在第一位。现在有很多以思维能力为噱头的培训，它是不是真的能够培养孩子的思维能力，希望你从思维的角度去考评，希望你以科学的方式考评。
其二，参加私立学校考试，成都市有数十所私立学校，良莠不齐，能够深入人心的也就那么几所，如果没有一点真本领，咱们还真有可能饱受打击。虽然打击也是人生的财富，但我们总是以为孩子太小，不该当让他们遭遇这样的不幸。
从2015年的这些私立学校的考试情况来看，咱们的教育主管部门的引导是成功的，习近平主席关于奥数的阿谁图片起到的作用是不行小视的。
由于奥数的淡化，私立学校的教育加大了语文的权重，加大了学生审视问题阅读问题的难度，2015年几所私立名校考试一结束，不小学生惊呼“好多六年级的题哟，我必然会考一百分!”可成绩一出来，不胜入目——这样的结果说明了什么，就是缺乏思维能力，缺乏审读问题阅读问题的能力。这给我们一个非常非常重要的启示：那些模式化的，那些死记硬背的所谓奥数的培训方式，是不行能适应现现实的需要了。那些靠时间，靠既有的操作方式去培训学生，不但仅是竭泽而渔，更是对孩子心灵和当前教育的破坏。
以上就是我们为大家提供的2015年小升初备考建议，希望能够满足大家的需求!同时查字典小升初网查字典小升初网预祝大家考入本身心目中抱负的中学!