第一，先谈自信心。
如何树立自信心有许多方法，我在这里强调的是不克不及伤了本身的自信心。必然不要过高要求本身，不克不及看到别人叽里呱啦说英语，就觉得本身不可。要看到本身一点一滴的进步，要想到的是积沙成塔，积流成河。而不是一步登天。
第二是决心。
我们往往是多次下决心而从不付诸行动。所以大家鄙人决心的时候要把决心酿成具体的学习计划。如制定周、月和学期计划，通过这些计划把决心酿成行动。
第三是毅力。
毅力就是说不克不及三天打鱼，两天晒网。达是学好外语的大忌。我们今天学到的新东西，都是贮存在我们大脑的临时记忆里。临时记忆的东西有的只 能保存几秒钟，最长的难以超过三天。假如你对贮存在临时记忆里的东西不进行再利用(recycling)，把它们从临时记忆贮存到长期记忆中，大脑就会把 它们自动清除掉(因为大脑要掩护它本身，不克不及把所有的临时信息都存着)。所以，必然要有反复学习的毅力。这里说的反复学，不是说去机械地重复本来学的东 西，而是创造性地使用学过的东西。如把本来的听力酿成朗读。把本来的朗读酿成听力等。
第四是自我办理。
你们中的许多人都是一身数任的人，有工作上的责任，有家庭上的责任，有亲朋好友的人际关系上的责任。等等。这些责任如果处理欠好，都将跟你们的学习发生冲突。所以自我办理的能力显得特别重要。
第五是自我约束的能力。
没有自我约束力，就很容易被周围的其他事物所吸引。无法专注于英语学习。对于孩子来说，更是这样。所以，家长们必然要培养孩子的自我约束能力。让其专心致志地投入学习的海洋。
第六是求知的童心。
见到不知道的东西都想知道，不会的都想试一把，并且不厌其烦地问个没完。假如孩子拥有这样求知欲旺盛的童心，我们就不怕他学欠好英语。这就需要家长和老师的耐心了。总之，不厌其烦，孜孜不倦，你的孩子必然能够学好英语的。
小学生学好英语的六大要素的相关内容就为大家介绍到这儿了，希望能资助到大家。