一是说起来什么都会，一考试就砸的孩子。这些孩子外貌现象是发挥变态，而真实的症结在于缺乏总结、归纳和综合运用能力，没有构建好知识体系。所以应该利用假期让简单的“学会”变为真正的“会学”，例如利用“错题本”，帮孩子揪出存在的问题，看清楚问题到底藏在哪里。
二是看起来刻苦用功，不绝地在学，但成绩却原地踏步的孩子。这些孩子外貌现象是反应迟钝，而真实的症结在于缺乏有效的学习方法，效率低。要让孩子从“事倍功半”变为“事半功倍”，帮孩子找到时间到底浪费在哪里。
三是严重偏科，对一些科目有畏难情绪。外貌现象是兴趣不足，而真实的症结在于缺乏自我调节，学习方法死板、单一，基础单薄。让孩子从一味地“融进去”变为同时能“跳出来”;网状的知识结构，系统的知识体系捕获孩子考丢的分在哪里。
以上就是查字典小升初网查字典小升初网小编为大家整理的三种孩子暑期学习不克不及荒废。