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2017小升初作文审题技巧

2017-03-01 11:15:17     标签:小升初经验

作文是语文考试的重要知识点之一,分数也占得很高,所以想要考高分,写好作文很重要。查字典小学网为大家提供写作指导希望大家喜欢。

一、命题作文

命题作文,要审清标题问题中的“题眼”和“题限”。“题眼”就是标题问题中的关键词。“题限”,即标题问题限制的记叙范围。

例:我的好伴侣

提示:风雨人生路,伴侣可以为你挡风寒,为你分忧愁,伴侣不时会伸出友谊之手,是你登高时的一把扶梯。请用一两件事来介绍你最好的伴侣,写出他的特点。写一篇450字以上的记叙文。

审题解读:标题问题中的核心词是“好伴侣”,因此这是一篇写报酬主的记叙文。文章要以第一人称“我”来叙述。“用一两件事”写出好伴侣的“特点”。

二、 半命题作文

半命题作文是指作文标题问题只出现一部分,别的一部分由考生本身去增补的一种作文题型。写好半命题作文首先要分析标题问题中已有文字部分所表达的意思。然后细读提示中对空白处的要求和限制。再按照提示展开联想,搜寻最适合写的材料。补写文题时我们要充分利用半命题作文选材自由的特点,在提示要求的范围内,选择本身认为最想写、最有驾驭写好的内容填在横线上。

例:____给予____

提示:人们常说,“给予”是快乐的,我们曾经感受过他人给予的关怀,社会给予的磨炼,生活给予的启迪;也曾将信任给予他人,爱心给予社会,热情给予生活……请围绕“给予”选择合适的材料,写一篇400字以上的纪实作文。

审题解读:这个标题问题的关键词是“给予”,“给予”就是“给”的意思,它包罗物质上的给予和精神上的给予。“给予”是双向的,既可以是他人给我,也可以是我给他人。“提示”中尤其要注意的是“人们常说,‘给予’是快乐的”一句,它点出了“给予”带给人的感受,同时也为文章定下了情感的基调,那就是“快乐”。

“提示”中的几个小句子同时起到了辅助选材的作用。“他人给予的关怀, 社会给予的磨炼,生活给予的启迪”,提示了选材的第一个角度,他人、社会、生活给予“我”,“我”是接受者;另一个角度是,写本身把“信任给予他人,爱心给予社会,热情给予生活”,“我”是实施者。后面的省略号则涵盖了更多的内容。无论拔取哪种材料,必然要注意写出“给予”的过程,写出“快乐”的感受。

三、给范围自拟题作文

此类作文命题思路是先明确一个“靶心”,再要求考生自拟题写记叙文。命题者在命题时为考生提供了一个简明的引领性提示。这些提示在材料选择和习作思路上给了考生一个重要的导引,使考生对主题的感悟有了个性发挥的余地。

审读提示语,首先抓住其中关键词,其次,提示语中常常包罗着命题者对选材范围的规定,审读时必然要注意分析“提示语”中各分句的意思。学会抓提示中的“选材点”,与本身的素材积累建立联系。

以上是小升初作文审题技巧,读后您收获多少呢?

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