查字典奥数网：这一年焦虑过，这一年懊恼过，这一年努力过，这一年失落过，这一年发生过太多太多。无论结果如何，我都想为这一年我们一家人的努力留下一点值得回首的痕迹。2016年广州小升初征文之我们的升学路，给2017年小升初家长的经验参考。
原文标题：我们的小升初经历及小学得失思考
结局：幸运考上了广大附奥班、华附，选择了后者。
小升初考试经历：参加了广大附金沙洲、大学城校区、华附考试，最后均被录取。其中大学城考了2次。学家期中测900+名，综测100+名，卓家360测900+名。
机构培训经历：3年级上了一学期华师奥数启蒙，六年级暑假开始上学家数学尖子班，暑假课程培训完后考上超常班，六年级寒假开始学家上英语培优班。
家长辅导经历：5年级开始，让孩子在家刷题（仁华教材、历届杯赛题），不懂时，我就和孩子一起探讨，家里一块小黑板至少讨论了上千道题）。
孩子学习状况：典型的偏科，数学较好，英语语文较差。
最后一学期的冲刺：寒假参加学家金种子营集训，接着走美杯、希望杯、华杯赛初决赛，都拿了奖。考完后，4月初离华附面试的前一个月请假在家专刷数学题（因为听上年朋友孩子考上华附经验，英语语文不重要，关键是数学）。
小学得失浅谈：（1）把孩子从小不善交流，内向孤僻的性格扭转过来成为一个自信、合群的人，这对我来说是最大的欣慰。目前大数量级的独生子女群体其实是人类自古以来没出现过的亚种，应该说性格培养的客观大环境很差，但孩子最终要融入社会，在社会中得到认可、生存、快乐，这点上和动物成长历程本质上是没有区别的。这种目标和环境的不匹配需要家长高度的重视！个人认为让孩子要做一个普通的人是最重要的，性格遗传偏多，孩子出生应属于内向型，同时因从小是老人带孩子，当宠物养，孩子3岁时我感觉不行，就让老人回了老家，请保姆。自己换了一个不用长出差的工作，然后帮孩子找朋友，一起运动，旅游，帮孩子策划生日聚会等，功夫不费有心人，孩子虽然不能成为很open的人，但肯定是走在了正常的轨道上了，有很多朋友，每天开心快乐。
（2）没有让孩子从小养成阅读的习惯是很大的失误，孩子的语文差很大程度源于没有阅读的积淀；没有让孩子养成守时的习惯也是培养的一大败笔。孩子做事很拖拉，字也写得慢。这些缺点估计会影响他的一生（包括以后这些缺点被女朋友嫌弃）。孩子的偏科情况说明他目前奥数技巧还不错，但不是有文化。如果不改变，未来只做个脑力的高级技工，而不是有文化，有品味的人。
（3）小学期间在孩子的体育音乐方面花功夫物有所值，4岁多就带着他每个周末去少年宫学花式篮球，坚持了2年，小学就在小区里面学，陪着孩子一起游泳从夏天游到冬。钢琴也是练到他实在觉得枯燥厌倦才放弃改成唱歌。后面参加作为校队成员参加区小学生篮球赛和获得校园歌手一等奖，也是班上出名的麦霸。这个暑假参加一个机构的篮球集训营拿了MVP奖，这些均是汗水换取的回报，有了这些爱好，交朋友的空间也打开了，体育让人身体健康，音乐让人内心平和愉悦，这些又是学业学习的基础条件。建议孩子在10岁前多做些这方面培训而不宜过早投入太多精力在学习上。
（4）旅游从3岁起，我们经常一家人带着孩子旅游，接触大自然，不是奢华的旅行，大部分是类似背包族一样的大自然中行走。在楼宇林立的广州，呆久了孩子会失去灵性，假日带孩子去外面走走可以净化他的心灵，增强体质，开拓视野。
（5）思考
把时间抽拉长，孩子一生漫长，弹性很大。做父母的怎样去教育、陪伴孩子18岁成年之前的生活，去实现怎样的目标？这是个体差异与普遍规律并存的问题。因人而异，但需要思想上更宏观的分析，我目前的理解是：成为具有良好品格，自食其力的普通人，能独立立足于社会，这就是成功了60%，及格了；再就是身心健康快乐，这又是20分；剩下的20%靠悟性、努力去争取更上一层楼的卓越了，这20分很大程度是上帝的安排，也没有必要去强求。如果本末倒置，为了那最高端的20分，放弃底层的80分，则是为了一棵树失去一片森林。
觉得培养孩子其实和股票投资有类似，如果家庭资产可以证券化，那么孩子是仓位最重的那只股票，也最富弹性。就像中国股市宏观策略和择时策略最重要一个道理。宏观策略就好比对孩子目标及环境做宏观分析，选择重点方向，择时策略好比在合时的年龄段做正确的选择。培养孩子成人好比做一只股票18年，需要耐心，信心和用心。别急功近利求这个股能快速上涨，涨得快也会回落快。