不同学校的暑假安排各具特色，但通过观察我们会发现：
1.英语作业形式丰富：除了常规的抄写单词，背诵课文，做英语练习题外，部分学校还安排了线上英语课堂、制作英语小报、学唱英语歌、看英语电影以及进行英语配音等特色作业。
2.英语听力及口语要求提高：部分学校要求孩子进行英语配音或是参与线上英语课，看英语电影等。这说明学校开始更加注重培养孩子的英语听力和口语表达能力。
3.练字很重要：大部分学校要求孩子在暑假期间买字帖练字。写的一手好字必然会让孩子在之后的英语考试中收益，这在英语作文中体现得尤为明显。
4.学好音标很关键：很多孩子在小学时没有学过音标，上初中后老师也不会重点讲解。这就需要孩子在暑假或是七年级上半学期就把音标学好，做到会认会拼会读。学好音标，也会让孩子在之后的英语学习中提高效率，增强自主学习的能力，摆脱老师教一个会一个这样低效的学习模式。
学校的暑假作业安排其实也反映了现阶段孩子英语学习存在的4个问题：
1.英语听力及口语水平有待加强
2.词汇量较少，不愿背单词
3.普遍英语书写有待提高
4.不会音标，难以自学新单词，缺乏自主学习能力