上海东方外国语学校软硬兼施，欲三年内成沪一流学校，详情如下。
美国知名教育家哈钦斯曾经说过，教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。这句话看起来很简单，实则在具体的实施过程中却难度很大。生长在新时代的学生，他们从小就有着极高的自我意识，而且接受信息的渠道非常的宽泛，所以想要帮助他们真正的实现自我教育，不仅需要教师有极高的水平，更需要学校提供一个优良的环境和先进的设备。上海东方外国语学校正是以此为目的，在建校之初不仅花费巨资打造了优美的校园环境、引进了多种现代化的教学设备，而且聘请了优秀教师，真正做到了软硬兼施。
优美的教学环境+先进的教学设备
中国人总爱说山窝里飞出金凤凰，但是在这个信息大爆炸的年代里，山窝里想要飞出金凤凰的机会越来越小。曾经在一年的高考中就闹出过一个笑话，语文作文题目里要求考生以爸爸骑着自行车送我上学为题，写感想。结果一个村里的学生连自行车都没有见过，何来感想？正是这样的问题，让国家和教育界人士都纷纷感到了办学必须提高硬件设施，否则这次是国内学生之间的差异，下次就是我们国家的学生跟国外学生的差异了，学生永远比别人慢一步意味着国家就永远慢一步。
上海东方外国语学校为了不让学生慢一步，甚至能够让学生快一步，不仅有着优美的教学大楼，而且艺术中心、图书信息中心、体育中心、标准足球场、田径场、篮球场、网球场以及室内游泳池一应俱全。同时，根据教学的需求，还专门建设了各种功能教室、实验室、报告厅，让学生在学习的过程中能够在更专业、更具象的环境下求学，从而不会让硬件成为学生的软肋。另外，由于办学性质的不同，学校整体风格偏向欧式，即便学生在以后选择出国留学，对国外的校园也不会陌生。
资深国内教师+优秀国外名师
在大型的城市里，一流高校几乎垄断了国内的教师资源，而外教也已经不再是一个新鲜的事务，逐渐的走入了更多的校园之中，然而外教的质量却不尽相同。有的学校聘请外教的主要目的并不在于教学，而是让学生能够体验到一种外语学习的环境。如此一来，外教的质量就并不被重视，甚至有的学校还出现了外教带着浓重口音的情况出现。
本着对学生负责的态度，同时也是体现出上海东方外国语学校办学的理念，特意从美国高校聘请了多位名师。他们在上海东方外国语学校的目的不仅仅是学生体验而已，而是真正让学生在英语的环境下进行生活，同时给予他们不一样的教育体验。这将有利于学生在未来留学、工作时更快的适应环境。在国内教师方面，上海东方外国语学校也花费巨资聘请了沪上资深的教师，给孩子提供最好的教学资源，让他们在起跑线上就先人一步。
拥有优美的校园仅仅是一所成功学校的开始，更重要的是也需要更多的软实力。只有软硬兼施才能让孩子在校园中快乐的成长、接受更多、更新、更好的知识。