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2009小升初尘埃落定 家长感慨万千

2009-06-30 13:25:54     标签:小升初资讯

小升初终于尘埃落定,作为家长,我终于可以长长的舒一口气了。一个孩子对于一所学校,可能只是百分之一,千分之一。但对于我们家长,他就是我们的百分之百,小升初只有一次,我们都希望我们的孩子有一个美好的将来,现在我来分享一下我们的小升初准备过程。

小升初的过程可能只有2~3个月,但仅仅在这之前准备,显然是不够的。众所周知,奥数与英语是小升初的敲门砖,我们要做到两手到要抓,两手都要硬。

奥数--甜蜜的负担

孩子从三年级开始学习奥数,作为家长,就开始了我的漫长的陪读生涯。三年级的孩子学奥数,不是你把他送到学校他就学会了,还需要回家后家长的再次讲解,它们才能慢慢适应与学校不太相同的方法与思维。就这样三年级整整一年,每个周末的接送与学习,孩子已经从乖乖的听我讲,变成和我讨论,甚至还会指出我的错误,这个转变使我觉得付出的这一切都是值得的。与此同时学校的考试也变的得心应手,无论是做题速度与正确率都得到了很大的提升。这更加确定了我让孩子继续学习奥数的信心。4年级开始后,孩子就渐渐开始接触各种杯赛了,由于奥数的基础非常扎实,所以在希望杯,小机灵杯,中环杯等奥赛中都有所斩获。这当然也为他的简历添上了重重的一笔。

建议:很多家长把孩子送去学习,认为孩子自己学就足够了。其实,3~4的年级的孩子毕竟年龄太小,理解能力和接受能力都是较弱的。如果家长在这个时候能够抽出时间推他一把,将知识再细细咀嚼一遍教给孩子,效果就会好很多。当孩子到4下或5年级的时候,孩子的理解能力和独立解题能力都渐渐成熟,家长基本就可以退居二线了。所以学习奥数的过程对于我们老说实在是个甜蜜的负担。

外语 --幸福的持久战

外语有多么重要,我就不多说了。一直都相信英语是一个需要长期积累与不断去实践的学科。而学校里所学的,远远不能够满足当下各种等级考试,证书的要求。所以三年级开始,我的孩子就开始在课外学习外语。和奥数的学习不同,数学也许我还能给予一些建议,但由于自己的英文水平有限,发音也不够标准,我只能从兴趣和学习方法上去引导。并多带孩子参加一些外语的课外活动。在时间的积累下,孩子面对各种等级考试都能从容面对。

建议:虽然有很多等级考试的冲刺集训班,但是如果没有平时的积累,紧紧靠几天的冲刺,是不可能有效果的。要有选择的参加各种考试和活动,不要是活动就参加,是证书就去考,权衡一下证书与活动的含金量与孩子目前所能达到的水平。

以上只是自己的一些看法,希望对那么些正在备战的家长有帮助。

最近看到很多家长都在分享自己孩子小升初的经验,我也忍不住了来和大家一起交流一下。

说实话,我是个不怎么负责的家长。对于小升初,我一直认为孩子只要在学校成绩好,就一定可以到一所理想的中学读书。直到孩子4年级快结束,我才知道各种证书和奥数知识,英语知识对与小升初是多么的重要。利用4升5的暑假,给孩子报了这里的奥数班。一开始总是担心孩子跟不上,但是这里的老师上课注重知识性与趣味性,对杯赛的把握程度也很好,孩子很快就上了轨道。由于起步的比较晚,在xx杯中只获得了三等奖,但是我已经很满意孩子在短期内就取得了这么大的进步。

到了xx月,就是投简历的时候了,可是我依然是一点方向都没有。不知道孩子的水平适合哪所学校,也不清楚应该怎么去制作简历才会达到预期的效果。这时查字典给了我很大的帮助。这边的老师根据孩子的学习情况以及我们自己的意愿,合理分析了我们可以选择的学校,并详细讲解了投递简历的流程以及注意事项,帮助我们向选择的学校投递简历。在这条绿色通道的帮助下,孩子很快得到了3所学校的面试机会。现在成绩已经出来,我们选择了心目中理想的学校。非常感谢这里老师的帮助。

收到xx学校的录取通知,心里的一块石头终于落了地。在这里和大家分享一下,希望为一些还在困惑的家长一点帮助。

如果小升初是一场战争,那么只有知己知彼,才能百战不殆。现在的信息那么发达,通常知彼比较容易做到,反而是知己比较难做到。都说家长是最了解孩子的,在生活方面,这句话也许是对的,但是对于孩子的学习情况,或许家长判断的就不是那么的客观。每个孩子在自己的爸爸妈妈眼中都是聪明的,所以有时候自己就给孩子定了过高的目标。每个人都希望自己的孩子将来去北大去清华,但北大清华的人数总是有限的,所以要根据孩子的具体情况在选择适合他们程度的学校。谁是最了解孩子学习状况的?当然是他们的老师。所以我常常会和老师沟通一下孩子目前的学习状况,以及作为家长我们需要怎样从侧面给予孩子最大的帮助。我家宝宝不是那种特别聪明的孩子,通常都是慢热型,别的孩子都懂了,他才慢慢的懂了。但是他很踏实,很认真。刚开始学奥数的时候,这些东西对他来说很难。所以我们周末在这里学,家里还请的家庭老师再给复习预习一下。半个学期后的期中考试,孩子取得班里的第一名。当然这不能说明什么问题,因为这些题目大都是课堂讲过的,但至少我知道学过的东西他都会了。在和老师沟通的过程中,老师分析了孩子目前的情况,并建议培养孩子的独立思考性,不要总是依赖于家庭老师。于是我慢慢减少了家教的次数,而孩子也基本能够独立准确的完成练习。每当孩子的学习进入一个新的阶段,我都会和老师沟通。而老师也会给出相应的学习策略,收获很大。在这次小升初学校的选择上,我也和老师一起讨论了孩子目前的状况,制作的相应的简历。很顺利的一击击中。所以在这里给家长的建议是,在给孩子不停的加油充电的同时,不要忘记自己作为孩子的领路人,一定要选择一条适合他们走的路,要知道过犹不及。

祝福所有已经和即将要小升初的孩子和家长。

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