4月，基本上大家都可以上岸了！2016年上海小升初的家长，真的不容易，有时间先让自己松口气，近的地方一家人出去好好玩一玩，调整一下状态！下面是小升初专用马甲谈的小升初以后的规划，上岸的看得进；未上岸的，肯定不可能很安心的去阅读。你们先都收着吧，过了暑假，进入初中再读，可能感触更深。【本文为上海家长帮家长原创，禁止转载】
小升初后的规划心理沟通和建设
为什么今天谈这个？你们看完就会明白。在小学期间，我们家长和孩子是手拉手走的，那感情肯定是相当好的。即便有矛盾，那也只是一时的。但是到了初中，在这四年间，孩子会经历发育期、叛逆期这二个阶段非常重要。特别是叛逆期，如果你们身边的朋友、同事家有初中娃的，这三个字在七年级以后，从他们口中，一直会被提到。相信有时候透露的那种无奈，你能感受得到。所以初中孩子与家长会产生距离，这种距离处理得不好，那这个阶段，对你、对孩子都是非常煎熬的。
所以沟通很重要。因为这个阶段孩子学习上的压力、身体的快速发育的压力，都会让孩子处于一个压力状态，加上他渐渐的在形成自己的思想和认知，对事对物的看法也形成了自己的思维模式，这些让孩子初中的这几年，不管是生理还是心理变化是巨大的。不沟通，你完全不知道到底发生了什么？每每我听到家长和我说，他怎么就变成这样了？那种无奈的口气，我能听出他的伤心，但是我其实想说，你怎么就让他变成这样了呢？看到这里，你们可能会说，怎么在你口中，责任都是我们家长的，问题还出在家长的身上，怎么孩子在长大，他就没有问题吗？
那我必须说，不管在什么情况下，我都站在双方的角度看问题。但是我会更多的要求家长，因为孩子所形成的一切，都不是他自己造成的，都是家长造成的。所有不好的东西，他不会平白无故的在孩子的身上出现。很多东西，相信你在自己的身上就会发现相同的东西。孩子基本就是家长的影子，那么我不怪你，我难得去怪他吗？好了，打住，说到这个话题，我的感性暴露无疑，实在是看到好几个我从小看着长大的孩子，到了初一、初二变得如此的陌生和叛逆。心疼的很，所以前面话多了。
回归主题，做好沟通。相信大家经历了小升初的这段煎熬，感触肯定很深。那孩子更是了，他们是这个时期的主体，经过小升初的洗礼，你们会发现他们一下子长大了。这就是生活的经历，给人带来的成长。我希望每一个上岸的和还没有上岸的家长。先放下你们的煎熬，和孩子都去好好谈一谈，谈以下几点：
1.他的目标是什么？已经入取的，问问他是不是也很向往？你们的目标是否一致！要争取达成一致。
2.谈一下初中的生活，上一篇中我写过，关于月考，关于班级，让孩子有一个大概的了解。看看孩子口中对于这些事情的反应。但是不要太夸大，吓他们。积极正面的告诉他们，成长了就是需要勇气，你对他很有信心。
3.谈谈达成目标后的奖励，说到答应的要做到，绝对不能赖的，说话不算数是做家长的大忌。达成一致了，就要抓紧去兑现哦！
这三点谈好，你们之间沟通的基础就建立好了。那接下来第二步，你们自己的心理建设。小升初只是一个坎，过了就要想后面的事情了，成功的不能躺在功劳簿上。未达到预期的，不能万念俱灰哦。这只是一个经历，要和我一样，把经历变成经验，总结一下，看看这段经历给我和孩子带来了什么？然后规划一下初中的生活。
初中一般民办学校的真正学习是三年，一般第四年，你们都懂得都在练兵。初三上来三四个月左右就一模考试了，你们时常听到中考板块的家长在念叨一模是金，就应该知道一模的成绩有多重要。所以时间是很紧张的，真的一眨眼就到了中考。
那怎么规划？做一下几点：
1.每个学期理科课程都超前学习，一般比学校早一个学期。也就是说数学六年级的，暑假要学一遍。这对于金刚牛和大牛基本不适应，你们按照你们正常的进度去走就行，千万不要停。不过需要注意不要把基础扔掉哦，只求高度，不求稳度，在初中活不好。初中日常考试必须做到准确率高，高分手稳是必要条件。那么小牛、普娃你们提前学即可，奥不奥我已经说了，只有15%的娃再继续奥。为啥一定要提前学，因为需要打好基础，学校的进步比较快，如果不提前接触，现学现做，消化不良是必然的。
2.文科上语文可以先观察，根据每个学期的排名、平均分来分析孩子的状态，如果差距大了，那必须加料。语文讲究积累。希望大家能够坚持让孩子阅读。初中阶段的阅读，家长可以和孩子互相交流看法。谈一谈彼此的一些理解，从这样的沟通上，你可以知道孩子对人对事，在形成的一些认知。这对你们建立良好的亲子沟通关系，非常有益。但是这种讨论要彼此尊重，不要吵架。特别是爸爸，不要拿出老子是你爹，说的都是对的这种状态。这个是坚决不行的。在整个初中，这个状态只能在孩子犯很大很大过错的时候，才可以出现。说回语文学习，中考的语文是有一定的套路的，如果语文小升初，并不出色，那可能需要重视一下语文。语文是慢火炖汤，所以需要慢养。
3.英语，新二基本上小学都上过一遍了。不过新二的语法点，在初中才会慢慢出现，所以有空让娃把新二的书和练习册拿出来看看，自己回顾一下。一样要密切注意校内的考试成绩。我希望家长有空的时候可以让孩子看看美剧，找一些积极健康的片子就可以。进入初中，孩子学业压力不小，适当的调节和放松是必须的。
这三科基本做到平稳发展了，学业压力也不大的情况下，再加料。
初中有一个现象很奇怪，班级家长的交流会变得比较少，很多事情人家不会告诉你。就像前几天我看见一个帖子里说，小升初没有朋友一样。这种你们先习惯起来，初中本校基本抱团的很少。所以我给你们支个招，去抱学长家长的大腿。呵呵比如我这种！因为初中学习的差距越来越大，实在不合适的抱团没意思，初中的课外都是需要出效率的，没一点时间可以浪费。至于机构推荐，我是不会说的，我只说初中很少有大家都读一个机构的可能。基本根据不同的程度，会分的很散。不过大家小升初彼此认识的战友，你们可以经常联系，互通一些信息。
中考是一场统一的标准化考试，所以这件事情上，大家要记住它本身的要求并不会很高很高。不用在六年级就开始拔的很高很高。
最后说回沟通，在后期孩子的沟通中，妈妈切记，不要絮絮叨叨，每天说同样的话语，是容易让人很反感。爸爸切忌一言堂，要给孩子民主。家庭双方，任何一方都不可以做甩手掌柜，孩子大了，让他去这种语句任何人都不能说。这话说出来，一般都是无力感的体现。只要你像我说的伴扶着走的。不会有任何无力感，因为一切情况，在你的观察下可控。
最后，我鼓励所有未上岸的家长，这场战役没有输赢，走到最后的才能定输赢。不要灰心，春天就在赶来的路上。
提醒一下各位家长，初中花在教育上的费用，远远高于小学，一对一、一对四的这种小课模式，真的比比皆是。不过真的不要随便找，优质质量很重要，中考需要经验丰富的老师（但是现在JW的政策你们也知道），这点大家都明白。只要你一直参加孩子的成长，不做甩手掌柜，坚持伴扶，相信孩子会走的很好的！
下面开始答疑环节
1、我家孩子目前三年级，三门课较均衡班级排名前五的样子，英语稍强一点，也在奥，但是在学而思提高班属中等成绩。孩子自己有想法SB、WL等民办，请问下老师我该给他定怎样的策略呢？冲中环，小机灵？还是争取英语冲含金量高的奖？还是冲春蕾等类似综合的普奖？平时实在时间有限，一直纠结该将重点往哪放。不预不立，还请老师指点，多谢多谢。
答：根据你孩子现在的情况，我建议奥数学习还是要继续，但是难度上已搞懂的会做为主。中环、亚太的入围都去冲击一下，这二个都有考前培训的。昨天我看见金牌训练营的版主都在说值得尝试，所以选拔考可以参加一下。英语完全可以冲击一下更高的高度，不是说去学基口啥的，是继续累积单词量，可以增加一些原版的阅读，文科积累很重要。
2、想问一下，如果高中有意让孩子上国际学校以后冲藤校之类，初中-高中怎么规划比较合理？
答：这个妈妈的规划线做的很长，这条路其实家长需要付出的很多。他太小众，很多东西，需要自己去学习，至少我自己都在学习中。说说学习感想，其实中美的在思维上的表达很不同，要爬藤，语言关要过这个是必须的，初中接触托福，试着考一下是必须的。另外口语和写作上需要找专门的路子去培训。这个和我们中考文章完全不是一回事。要有批判式的表达，要会思考。这些是你必须在初中自行解决的。上海的国际学校光课程体系就值的你研究很久。我建议如果真的要走这条路，初中可以试着择一下语言偏重的学校。这样过渡，可能会稍微轻松一点。不要选竞争压力很大的学校，不然没时间搞英语的。