1、你有什么好办法迅速算出结果吗？
（1）502+799－298－97 （2）9999＋999＋99＋9
（3）502＋799－298－97 （4）375＋283＋225＋17
（5）237＋（163－28） （6）487＋（213－92）
（7）432－（154－68） （8）372－（54＋72）
（9）500－99－1－98－2－97－3－96－4
（10）1000－91－1－92－2－93－3－94－4－95－5－96－6－97－7－98－8－99－9
（11）1＋2－3－4＋5＋6－7－8＋9＋10……＋1990
四年级(上)奥林匹克数学第二讲 《添加运算符号》 姓名 班级
1、在下面各题中添上＋、－、×、÷、（ ），使等式成立。
（1）1 2 3 4 5=10 （2）3 3 3 3=1
1 2 3 4 5=10 3 3 3 3=1
1 2 3 4 5=10 3 3 3 3=1
1 2 3 4 5=10 3 3 3 3=1
（3）3 4 5 6 8=8 3 4 5 6 8=8
2、在下面各题中添上＋、－、×、÷、（ ），使等式成立。
4 4 4 4=0 4 4 4 4=1 4 4 4 4=2
4 4 4 4=3 4 4 4 4=4 4 4 4 4=5
3、用8个8组成5个数，在添上适当的运算符号，使它们的和是1000。
8 8 8 8 8 8 8 8 = 1000
4、在两数中间加上运算符号，使等式成立。
12 4 4 = 10 3 8 4 2 = 4 4
9 2 3 = 3 3 （3○45○6）○7○89=2000
5、在12个5之间添上＋、－、×、÷，使下面算式成立。
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 = 1000
6、在下面式子中适当的地方添上＋、－号，使等式成立。
9 8 7 6 5 4 3 2 1 = 21
9 8 7 6 5 4 3 2 1 = 23
1 2 3 4 5 6 7 8 = 1
1 2 3 4 5 6 7 8 = 14
四年级(上)奥林匹克数学第三讲 《算式谜》
姓名 班级
1、在下面算式的□内，填上适当的数字，使算式成立。
□ □ 8 □ □ 7 □ □ 9 □ □ 4
× □ × □ × □ × □
7 9 2 8 8 9 1 8 3 2 5 3 6
2、在下面算式的□内，填上适当的数字，使算式成立。
□□4□ □□2□ 5 9
□ □□□□□ □ □□□□□ □□ □□□□
□ 4 □ 5 □□□
□□ □□ □□□
□ 2 □ 0