训练要点：1、让学生掌握找规律的两种题型。
2、体会数的等量代换。
1、 2，3，5，8，12，（ ），（ ）
2、 1，3，7，15，（ ），63,( )
3、 1，5，2，10，3，15，4，（ ），( )
4、 ○、△、☆分别代表什么数？
（1）、○+○+○=18
（2）、△+○=14
（3）、☆+☆+☆+☆=20
○=（ ） △=（ ） ☆=（ ）
5、△+○=9 △+△+○+○+○=25
△=（ ） ○=（ ）